悸動 下一站　我會和誰相遇

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小孩聰明、厲害又可靠，經過訓練後， 他們會做好多好多好多事

幫忙檢查誰沒交作業　　　(去跟沒交的要，並記到黑板上，5分內完畢)
幫忙收科任課的作業　　　(去跟沒交的要，登記，交給老師)
幫忙拿科任老師的東西　　(不會忘記去拿，還會弄好投影機)
幫忙改不重要的作業　　　(準確度百分之九十五)
幫忙檢查打掃工作　　　　(乾淨度百分之九十)
幫忙整隊、帶隊、管秩序　(每次都是他們先到集合場地，我才過去)
照顧同學、教同學功課　　(同齡的小聰明說的，他聽了比較了解)
罵人時講一兩句老師的名言(自己管自己，今日事今日畢，手放頭上(誤) ) 
自己抄一堆練習題　　　　(還要準時完成，我好狠心)
還有很多很多的雜務　　　(還會講不知笑點在哪的笑話逗我開心)
                                 
每個禮拜還要監督同學背解釋，某天宣布下課後，
大家竟然都留在教室，原來就是為了背解釋(我忘了)

前兩天升旗回教室後， 我在後頭慢慢走著，一踏進教室
小孩1：我幫忙檢查誰沒交作業
小孩2：我照顧同學……
每件事都有人負責的感覺真好
就算我不在，也能自己管自己一下下

可是，某天我打電話給小孩
小孩弟弟：『媽媽在幫她洗澡！』
我聽了好吃驚
沒想到在學校聰明、獨立、做事可靠又厲害的小孩，
在家就變回真正的小孩。