>流氓班日記
>小學五六年級，對我來說是場惡夢，因為我被分到流氓班
流氓班，顧名思義，就是有很多流氓的班級
>可是，我這種超級乖乖牌，為什麼會被分到這種班？
>
>我看著分班名單，希望這一切只是一場夢～
>國小一年即起，我就一直是班上的前三名；
>代表學校去參加過一大堆國語文比賽，家裡獎狀多到沒地方擺
>為什麼？為什麼是我？
>分班的那一天，我從天堂掉進地獄．．．．．
>--------------------------------------------------------
>００１
> 幹！你走路不長眼睛啊！
>才剛踏進教室，我不小心和一個同學撞個滿懷
>對不起！我不是故意的！
>驚慌的我不知該怎麼辦，對方看起來大有來頭；
>黑色的Ｔ恤和寬寬的牛仔褲，腳上的ＮＩＫＥ球鞋少說也要三千塊
>這是黑社會的--貴公子--？
>
>這是我第一次被人罵髒話，我的心裡很難過，可是我不敢反駁
>未來的兩年，就得這樣過了吧？
>我坐在我的座位上，越想越難過，忍不住偷偷的哭了出來
>我連哭都不敢，我趴在桌上，試著抑制抽動的肩膀，默默的掉眼淚
> 碰?I我隔壁的位置傳來轟然巨響
>我驚訝的抬頭，發現剛剛那個男生一腳把椅子踢翻了！
>我愣住了，動都不敢動 ....他若無其事的扶起椅子，坐了下來
>
>天啊！這個大流氓要坐我旁邊？我提起書包，想偷偷換到別的位置
>妳想去哪裡？他的聲音充滿了威脅性，我不敢再動 ...乖乖的坐下
>
>這是開學的第一天，可怕的一天
>然而，我很清楚，這只是一個開始 ....是惡夢的開始
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>００２
>嘿 ！幹！你昨天放學去哪？
>靠！昨天真的玩得超開心的！
>媽的，到底什麼事啦？
>在我們班聽到髒話，一點都不奇怪
>『幹！』『靠！』『媽的！』在我們班不叫髒話，那叫發語詞
>
>說真的，我一開始真的很不習慣
>從小媽媽就嚴格的教我，女孩子講話要有家教
>
>例１：超爽的！－＞應改為「愉悅」
>例２：這次段考我把他幹掉了！－＞應該改為「打敗」
>例３： 他真是個笨蛋！－＞應改為「他怎麼可以這麼過份？」
>
>總而言之，從小在媽媽的敦敦教誨之下，我連「爽」都不敢說
>來到這一個說「幹」比說「早安」還多的班級，我也只能認了
>儘管如此，我還是堅守我的原則
>我甚至學會了，當他們用「幹！」來向我打招呼，還能微笑以對
>
>會被分到這樣的班，其實是命運
>三四年級的老師說，原本我是被編進人情班的
>不是因為我的家庭背景，只是我的功課好
>所以，當有家世背景的人想進這個班時，最沒背景的人就只好被踢出來
>那個倒楣鬼就是我
>基於這個原因，我不敢把我在學校的委屈和家人說
>我怕我爸爸媽媽會難過，甚至自責；
>那根本不是她們的錯
>
>在這所明星國小，有這麼一個班，專收流氓，以保持其他班的優良品質
>那時我就已經深深的體會到社會的現實
>每天對我來說都是種煎熬，我覺得我真的不屬於這裡
>我暗自祈禱畢業那天趕快來臨
>------------------------------------
>００３
>在這種班已經是很痛苦的一件事，更慘的是旁邊坐的又是「大哥大大」
>「大哥大大」者，大哥中的?j哥也
>我們班的每個人，都瘋狂的崇拜他－－當然，我例外
>在我看來，他唯一可取的地方，大概就是一種領袖的氣勢
>他說話時散發一種威嚴，（我覺得比較像威脅），沒人敢反抗
>總之，他叫人往東，絕對沒人敢往西半步
>
>班上有許多關於他的傳言：
>小學四年級就和國中的單挑，把對方打得爬不起來．．．．．
>某某人放話要揍他，第二天就被打到住院了．．．．．．．
>
>諸如此類的豐功偉業，班上的大哥們講起來，眼中還閃著感動的光芒
>他算是我們班的『偶像』，特別是對女生而言
>我個人是不了解他有哪一點可以讓她們整天追著他跑，
>在我看來，老穿著黑色Ｔ恤的他，比較像大型的定時炸彈
>
>我小心翼翼的避免和他有任何接觸
>遠遠看到他，我會繞路走開；更別說和他說話了
>雖然他就坐我旁邊，我們幾乎沒說過話
>我當然不會主動開口，而他有總是沉默
>我很希望能這麼相安無事的過完兩年，可惜事情總是不會如你所願
>
>我的好朋友被分在隔壁班，是我唯一感到欣慰的事
>一下課，我總是迫不及待的衝出教室，等著在走廊和她聊天
>< BR>>這天，她神秘兮兮的拿著一個信封遞給我
>你寫信給我做什麼嗎？我疑惑的問
>笨！是別人托我轉交的啦！ 是．男．生．喔．！
>她故意托長了語調，一臉曖昧的笑著
>
>神經！儘管我嘴裡這麼說著，我的手卻緊張的發抖
>看完記得告訴我內容喔！她笑著揮揮手，進教室去了
>我回到座位，四處張望了一下，沒什麼人，才小心翼翼的打開：
>
>『林函宜同學：
>也許妳不認識我，我是隔壁班的陳彥廷
>我想和妳做朋友，可以嗎？
>可以的話，我會很高興的 陳彥廷』
>
>陳彥廷？我當然知道，全校前幾名的模範生，而且長得很可愛．．
>冷不防的，一隻手從我後面伸出，搶過了我手上的信
>是他！大哥大大！我的心涼了半截
>還我！我想說，可是我不敢 ...他什麼也沒說，走了出去
>叫陳彥廷出來！他在隔壁班門口叫了一聲，陳彥廷馬上出來了
>
>走廊上一下子就聚集了一堆看熱鬧的人
>你就是陳彥廷？他冷冷的說
>他把信紙高高舉起，斯成一半，又一半，又一半～
>
>我們班的女生，別班的別想動！知道嗎！
>不過話說回來，你的眼光也太差了吧！他回過頭來指了指我
>走廊上一陣哄堂大笑
>上課鍾響了，我默默坐回座位
>我告訴自己，不能哭，不能為了這種人掉眼淚
>為這種人掉眼淚，不值得
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>００４
>在這種班級，你可以想像，是不可能有什麼讀書風氣的
>不過有一種時候例外，那就是考試的時候
>和正常情況不同的是，流氓學生還會在意成績？
>
>事實上，有一些養尊處憂的公子哥兒們，長期都掛著這種假面具
>考試成績好，就可以和爸爸媽媽要求更多的零用錢，或是獎品
>作弊，如果太明顯，容易被抓到；拿整本書出來找，他們未必找得到答案
>所以大家想到方法就是當長頸鹿，偷瞄別人的答案
>問題來了，看別人的也沒用，因為別人也不會啊？
> 這時候大家就把腦筋動到我頭上了
>
>一天下課後，我被叫到走廊去
>拉我出去的是王建宇，班上的中級大哥，跟他的兩個跟班
>明天就要段考了，我都還沒唸呢～他用他那欠揍的嘴臉說著，
>你功課很好，一定都唸好了吧？明天，傳答案給我，知道嗎？
>「不要！」我斷然的拒絕
>作弊在我心目中是絕不可饒恕的事
>
>妳不要？他用手臂勒住我的脖子，你再說一遍？要不要？
我被勒得喘不過氣來，我想拉開他的手，卻一點用都沒有
>放．．．．開．．．．我．．．．
>我可以感覺到我的臉漲的通紅，快呼吸不過來
>突然，他手臂一鬆，我整個人失去平衡，跌在地上
>王建宇被抓起來「釘」在牆上，嚇得臉色發白
>
>救了我的這個人，是我最討厭的那個人－「大哥大大」
>我們班輪不到你動手，聽到沒有！他狠狠的說，後走廊籠罩在恐怖中
>他朝他肚子揮了一拳，然後把他丟在地上
>打架是不對的
>可是這一次，我決定不把它計入回憶的黑名單中
>有禮貌的的孩子，該說謝謝的時候，就該說謝謝我謝謝他的方式，
>就是把他當「人」看
>我不會再叫他「大哥大大」或「黑衣男」；
>人都有個名字 他的名字叫曾硯閑
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>００５
>雖 然我已經決定把他當人看，不過嚴格說來，那是基於「禮貌」
>不管怎麼看，他就是個流氓
>我甚至覺得，那悃瓣ㄛO想救我，而是想穩住他的地盤而已
>人如其名：曾硯閑＝ 真是 討厭 又惹人嫌
>這個名字，配他真的再適合不過了！
>
>我下課時一向不在班上，但是這天我破天荒的留在教室
>這一天，班上的幾個男生想出一個鬼點子，他們要辦一場比賽
>竟然是：『接吻比賽』！！！！！！！
>天啊！我們才國小六年級！
>我知道我不該看，這對我的身心發展會有不良的影響
>可是，禁不住好奇，我也偷偷在一旁「參觀」
>參賽隊伍一共有五對，計時開始之後，他們馬上就當著大家的面～親了！
>
>時間一分一秒的過去，轉眼間已經過了一分鐘
>班上的同學圍成一圈，一邊大聲的幫她們加油
>外面聚集了許多同學，臉貼著玻璃，目不轉睛的看著他們
>
>咦 ？他怎麼沒參加？
>那個討厭又惹人嫌的傢伙，不是有一大票女朋友？
>沒想到妳也喜歡看這個#65341;耳邊傳來嘲弄聲，他不知何時站到我旁邊來了
>我．．我只是隨便看看．．．我覺得好丟臉，是啊！我怎麼可以‧‧‧
>難不成你也想參加？他悄悄的在我耳邊說
>不然我委屈一點，我們報名下一場好了～哈哈～
>我的臉漲得通紅，飛一般的衝出教室
>可惜我跑得不夠快，還是聽到他那討厭的笑聲，從後面傳來
>此仇不報非君子，我們走著瞧！
>
>〔林函宜，可不可以陪我去合作社？〕 我愣住了。聽這聲音是～？
>我抬起頭來，沒錯，真的是她。班上的大姊頭之一，莊如婷。
>她怎麼會和我說話？我百思不得其解。
>班上的男生頭是「大哥大大」，女生頭就是她。
>
>我在班上一向像個隱形人，根本很少有人會跟我說話的。
>我不敢拒絕，只好戰戰兢兢的說，〔好啊！〕
>
>〔妳跟曾硯閑很熟嗎？〕剛走出教室，她突然這麼問。
>〔我？怎麼會，完全不熟，根本沒說過幾句話。〕
>〔那我剛剛怎麼看到他跟妳講悄悄話？〕
>〔啊‧‧那個‧‧嗯‧‧他只是‧‧只是問我下節是什麼課而已！〕
>面對突如其來的質問，我只好慌張的隨便找個理由混過去。
>
>〔真的？！〕她的眼睛狠狠的瞪著我。
>〔當然是真的，我怎麼敢騙妳呢～〕
>〔那就好，你應該知道我和他什麼關係吧？〕
>還不就是妳暗戀他，還好意思問～我心裡這麼想。
>
>〔我和他是大家公認的一對，明白嗎？〕
>就外型而言當然很登對，帥流氓配辣太妹，當然配～
>
>每 到穿便服上學的時候，他的打扮真看不出來她是小學生。
>就拿今天說吧，半截背心和超短裙，配上長馬靴，實在是超成熟的。
>相較之下，我就正常多了。菜市場買的白Ｔ恤、牛仔褲、球鞋。
>要我穿成那樣，不如殺了我。
>
>〔要不要加入我們？我看你在班上都沒有朋友。〕
>是啊！我的確沒有朋友。
>可是，和她們作朋友，行嗎？
>她們都是不良少女耶～
>
>〔妳是不是嫌我們功課不好？難道功課好不好就可以評斷一個人嗎？〕
>她的眼神看來很誠懇，也許我真的誤會她們了？
>或許她們只是比較愛玩，比較愛漂亮而已。
>我決定試試看，畢竟沒有朋友，真的很寂寞。
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