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2002-01-28 11:35:10| 人氣245| 回應0 | 上一篇 | 下一篇
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【幼兒教育】質的提升才重要

「二○○一年教改檢討與改進會議」已經落幕很久了，其中在學制改進建議中指出，我國學制發展至今一直未曾變動，但隨著社會急遽變遷、科技高度發達，現行學制已不符社會實際需求，也遇到一些難題，因此，國教年限要向上或向下延長，必須儘早規劃定案；在這前提下，幼兒教育應列入正式學制，並朝「免費化而非屬義務性教育」推進。

這個建議案引起家有學齡前（0-6歲）幼兒的家長極大的疑慮，我也是其中之一。不可否認的，國內的幼兒教育機構（包含幼稚園、托兒所）一直有著良莠不齊的問題，公立的幼稚園與托兒所收費低廉，老師素質佳但是粥多僧少，私立的幼稚園與托兒所充斥坊間，但標榜雙語、全美語的又收費昂貴，老師流動性高，使得教學品質無法獲得保證，使得家長對於選擇良好的托育機構，更是傷透腦筋。

因此，幼兒教育是否應納入正式學制，這並不是絕對的答案，提升我們的競爭力也不是只有這一種方法（將大班的孩子提早學寫字、認字就能提升競爭力嗎？）。我們家長關心的，是有著良好的托育環境與教育的幼教機構，能夠讓我們放心的託付我們的寶貝，使小朋友能夠快樂而安全的成長。如果幼兒教育是「免費」然而提供的是欠佳的教學品質，那麼我想大家還是寧願不要免費，而會作另一種選擇。

另一方面，幼兒教育應以啟發為主，教學也多為活潑、趣味的帶動方式，達到以遊戲來學習的目的，這都和現行的「義務教育」的制式化教學大不相同，一旦幼兒教育向免費化推行，雖標榜「非屬義務教育」，然而家長卻有「雖無義務教育之名，卻行義務教育之實」的疑慮。

我們肯定教育改革者的用心，也對未來的教改之路充滿期待，但是請主政者認清，與其提供免費的幼兒教育，不如多想想，如何增加公立的托育機構與提升教育品質吧！

我要檢舉
台長： 小巢

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