24h購物| | PChome| 登入
其他題目 文章數:65
Input範例檔1:NFA.txt (l,a,b,2) ----> l (英文字母)表示lambda, 2表示只有兩種input(2,0)(3,0)(0,0)(0,0)(4,... (詳全文)
發表時間:2013-03-25 14:41:16 | 回應:2
FinalExerciseA-page-001.jpgFinalExerciseA-page-002.jpgPartI.cpp#include <stdio.h>#include <math.h>... (詳全文)
發表時間:2013-01-23 18:11:38 | 回應:0
Linear Algebra: Programing Homework32012/12/20題  目:給定幾個向量,使用這幾個向量進行Gram Schmidt Proces... (詳全文)
發表時間:2013-01-10 22:51:54 | 回應:0
作業內容: 建構一個Huffman tree 並將依照輸入的元素以及其頻率(頻率為小數模式且其總和為1) 透過Huffman co... (詳全文)
發表時間:2013-01-02 19:42:49 | 回應:1
Linear Algebra: Programing Homework 2 2012/11/29 題  目:給定一個三角形,其頂點座... (詳全文)
發表時間:2012-12-30 13:57:12 | 回應:0
Problem : BST為二元樹的一種,符合下面兩個條件 : 1. 所有在左子樹之 Node 之值一定不大於 Root 之值 2. 所... (詳全文)
發表時間:2012-11-29 21:11:28 | 回應:0
根據作業Hw05 Ext.5-2 實作LCS該題 求出 給定 兩個 ASCII的 text files 的 LCS輸入: char * file_name1, char * file_... (詳全文)
發表時間:2012-11-18 16:32:00 | 回應:0
根據Huffman code 編碼法 寫 一壓縮程式 與 一解壓縮程式 能將任一檔案給定檔名的檔案壓縮後存成 另一新檔 此新檔案能... (詳全文)
發表時間:2012-11-18 16:27:29 | 回應:2
課本 page. 40615-5 Edit distanceInorder to transform one source string of text x [1 ¬ m] to a target string y... (詳全文)
發表時間:2012-10-27 21:24:07 | 回應:1
Homework 2 Data Structures Input: maze.in.txt Output: maze.out.txt Problem descrip... (詳全文)
發表時間:2012-10-23 20:24:27 | 回應:1
Background有一種比賽 IOCCC 國際C語言混亂代碼大賽。/* == Generated by Matrix67.com == */ #include <stdio.h&g... (詳全文)
發表時間:2012-10-14 15:31:40 | 回應:0
Background.上資料結構光是一個 ADT 定義就可以講了很久, 定義相信是很重要的一環, 不過我聽了一節課的陣列定義也是有... (詳全文)
發表時間:2012-10-03 22:44:50 | 回應:2
Sample Input :21 23 442 -1 0 3-1 2 1 01 0 2 -42 3 1 13-9 -18 -276 -1 30 -5 -742 0 1 01 3 0 20 1 -2 14 0 1 142 ... (詳全文)
發表時間:2012-09-30 12:15:10 | 回應:0
Sample Input :33 5 -12 -1 34 2 321 00 020 00 131 2 34 5 67 8 951 3 0 -1 00 -2 4 -2 03 11 -4 -1 02 5 3 -4 01 2 ... (詳全文)
發表時間:2012-09-28 10:10:23 | 回應:0
Sample Input : 1+ 30 - 10 151* 5 + 2 - * 1 3 21/ + 10 2 / 3 * 2 422 + 3 * 422 * ( 3 + 4 ) * 52( 3 + 2 ) * 533... (詳全文)
發表時間:2012-09-28 09:40:24 | 回應:1
第一頁      ‹上一頁       1 .  2 .  3 .  4 .  5 .      下一頁›      最末頁
第 3 / 5 頁 , 共 65 筆           
TOP