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仲藝世界-pchome
小仲老師多年來的教學部落格,在此保留! 是Yahoo遺棄了我們! 感謝Pchome無償的收留!
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活動
2011-11-15 10:04:43
20111115電腦課程
20111115電腦課程 進度主題:我是大明星 1.找兩張頭像照片(電影海報、自己的照片) 2.選取工具:套索工具、貝茲選取工具 3.選擇要的頭像,框圍起來,轉成物件。 4.複製物件...
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電腦課
2011-11-08 10:06:57
20111108電腦課程進度
20111108電腦課程進度 依照上周的進度,進行課程作品製作! 主題:魔幻身影1.利用"仿製"工具2.選擇其中一種畫筆模式3.設定畫筆大小、透明度4.選定位置,同步按下"Shift"...
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電腦課
2011-11-01 10:22:00
20111101電腦課程進度
主題:魔幻身影 1.利用"仿製"工具 2.選擇其中一種畫筆模式 3.設定畫筆大小、透明度 4.選定位置,同步按下"Shift"及滑鼠左鍵 5.在適當的地方繪製 注意...
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電腦課
2011-10-25 11:36:08
20111025電腦課程進度
20111025電腦課程進度 "印章"創意組合延續上周課程,請以下列步驟製作~ 請先設定"主題",再進行印章創意製作~ 1.開新檔案1024 X 768像素、選擇"白色"底色2.開啟百寶箱...
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電腦課
2011-10-18 10:14:07
20111018電腦課程進度
"印章"創意組合 1.開新檔案1024 X 768像素、選擇"白色"底色 2.開啟百寶箱 > 填充 > 漸層或其他底圖 > 擊點兩次 或 拖曳至頁面中 ~變化底色 3.開啟百寶箱 >...
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視藝教學
2011-10-11 17:43:48
20111011電腦課程進度
20111011電腦課程進度 持續上一周的電腦桌布製作 1.選擇一張照片 2.設定圖像大小 1024 X 768 調整大小>單位>像素>維持寬高比 3.選取主要圖像 4.設定柔化選...
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電腦課
2011-10-11 17:43:28
20111004電腦課程進度
20111004電腦課程進度 電腦桌布製作 1.選擇一張照片 2.設定圖像大小 1024 X 768 調整大小>單位>像素>維持寬高比 3.選取主要圖像 4.設定柔化選取區的邊緣 8...
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電腦課
2011-10-11 17:43:07
20110927電腦課程進度
20110927電腦課程進度 1.photoimpact介面介紹 a.功能表 b.一般工具 c.屬性工具 d.編輯模式
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電腦課
2011-10-11 17:42:35
20110920電腦課程進度
20110920電腦課程進度 1.認識數位影像 2.數位影像來源 3.常見的影像格式 jpg gif png bmp tif ufo 4.photoimpact面板...
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電腦課
2011-09-14 11:52:13
20110913電腦課程進度
延續上一周的進度 1.尚未寄mail給老師的同學,利用時間完成。(家中上網有問題的同學,請跟老師聯繫) 2.打字練習:中打(大樹之歌),時間10~20分鐘 (1)開啟word (2)依據...
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電腦課
2011-09-07 15:46:52
20110906電腦課程進度
1.尚未寄mail給老師的同學,利用時間完成。(家中上網有問題的同學,請跟老師聯繫) 2.打字練習:中打(大樹之歌),時間10~20分鐘 (1)開啟word (2)依據紙本的內容,依...
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電腦課
2011-08-30 10:44:45
20110830海星家族1、2班上課說明
海星家族1、2班上課說明~ 1.記住電腦課程網站:http://class-starfish.blogspot.com/ 2.至gmail申請自己的mail 3.申請後,寄一份資料給老師 ...
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電腦課
2011-05-11 09:04:07
20110511期末作業"我的六年級回憶"
"我的六年級回憶"以六年級的生活點滴~心情記事、有趣生活、課堂發現、好友、畢旅心情.....,找其中的一個主題作為回憶的方向。請利用powerpoint製作一份簡報檔案,包含文字、照片、音樂、影片等。...
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電腦課
2011-04-06 16:14:10
20110308一年四班生活課程~玩石樂之選美大會
終於到了展示各自石頭的時候了! 孩子們都滿心期待,但是為了讓學生們經過這些過程有深刻的印象,於是先做了幾個部分的討論,包含了"展示"、"介紹"、"哪裡展示"等,從學生的發言中,我逐一的在黑板寫下...
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生活課程
2011-03-28 14:40:27
20110308一年四班生活課程~玩石樂之選美大會
經過了觀察的過程,學生們開始讓眼中的石頭轉化成紙上的圖像,除了圖像之外,孩子們期待將所有認知到價值性的東西通通加註在上面,讓整個畫面顯得出相當豐富有趣。 我想,每個石頭若沒有被觀察,石頭是無生命...
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