TBCS 父母對子女成長的記錄本

288愛的鼓勵 0訂閱站台

在車內，radio響起英文老歌The One You Love
媽咪一時興起，問爸爸

媽咪：”你會選擇你愛的人，還是愛你的人？”
爸爸：”我不回答"
嘉宇：”對，不要回答"
（還好嘉宇支持，有些問題，怎麼回答都不對）
媽咪：”瑄宇，那你會選擇你愛的人，還是愛你的人？”
瑄宇：”我愛的人"
（瑄宇已經會將”你我他”的稱謂轉變的很好）
媽咪：”王嘉宇，那你會選擇你愛的人，還是愛你的人？”
嘉宇：”愛我的人"
　　　”媽咪，那妳呢？"
媽咪：”嗯．．．嗯．．．”
嘉宇：”怎麼了，很難嗎？"
媽咪：”對！很難回答”
（顯然孩子對感情的喜惡遠比大人直接乾脆）

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嘉宇曾幫瑄宇穿過一次鞋，今天媽咪請哥哥幫忙

媽咪：”哥哥你幫妹妹穿鞋好不好？"
嘉宇：”不要"
（瑄宇突然冒出一句）
瑄宇：”哥哥，你不幫我穿，就沒有人幫我穿鞋了啊！"
（我們聽得好感動，一幅兄妹情深的樣子，但是．．．）
嘉宇：”不要"
瑄宇：”你不幫我穿，那我自己穿"
（很好，女兒當自強，雖然她還是不會穿，意思到了）

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電視的影響很可怕，嘉宇排好了鹹蛋超人，瑄宇靠過去
低頭對排排站的玩具說

瑄宇：”我們來唱，１２３４，笑咪咪，好不好？"
　　　”很好聽，對不對？”
（大人真的要慎選觀看的節目）

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阿公買了釣魚的玩具給嘉宇，洗澡在玩時，

嘉宇：”爸爸，少了一隻魚"
爸爸：”有嗎？"
嘉宇：”有，綠色的"
（媽咪到隔壁去找，真的有一隻綠色的）

灑了一桌子的書，要他們收，
瑄宇放書時，嘉宇遠遠的叫著

嘉宇：”瑄宇，錯了，先放橘色的"
（瑄宇放完，再拿一本）
嘉宇：”不是，拿紅色的"
（原來嘉宇把書的順序都背了下來）
（覺得孩子對玩具的記性特別好）
（這方面，千萬不能對他們馬虎）

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有些時候，很難解釋抽象的用詞，
媽咪在車內突然提到”默契”的字眼

嘉宇：”什麼是默契？"
媽咪：”默契就是不用說話就知道你在想什麼"
　　　”像今天媽咪去接你下課，沒有跟你說"
　　　”你就猜到要去家樂福買東西，這就是默契"
嘉宇：”噢，我知道了，那是不是我想買鹹蛋超人"
　　　”我沒有講出來，你就知道了"

（這種默契好像是少一點比較好）

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嘉宇已會用語言捉弄瑄宇了
嘉宇：”瑄宇，妳要不要去阿公家？"
瑄宇：”好"
嘉宇：”好，那妳去，我不去了"