TBCS 父母對子女成長的記錄本

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媽咪沒有錢了，嘉宇瑄宇跟著媽咪到ATM領錢

嘉宇：”好Cool,按一按錢就跑出來”
　　　”是不是沒有錢就來這裏拿？”
媽咪：”你以為我們家開銀行啊！”
　　　”那也是努力工作以後才有錢啊?”
　　　”不然哪會按一按就有錢”
嘉宇：”妳老闆給妳的錢嗎？”
媽咪：”對啊，每個月老闆把錢存進入才領得到錢啊”
嘉宇：”所以妳老闆每個月要把錢放在這裏面？”
（這下可好，他以為老闆是ATM的裝鈔人員）

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嘉宇上小學後，我們希望他錢留下來買書，不要再買
玩具．帶他們逛書店時，他們兄妹看上了一本貼紙本

嘉宇：”爸爸，這算是書嗎？”
爸爸：”你覺得呢？”
嘉宇：”我不知道啊？貼紙應該算玩具，”
　　　”可是這像書一樣可以翻”
（瑄宇在一旁助陣）
瑄宇：”這是書啊！像書一樣”
嘉宇：”可是貼紙應該算玩具，媽咪說不可以買”
瑄宇：”可是這應該算是書啊？”
嘉宇：”那妳決定要不要買？”
（嘉宇很想要，但採迂迴戰術，要瑄宇擔責任）
瑄宇：”爸爸，這是書對不對，可不可以買？”
爸爸：”看你覺得是什麼？”
（只見他們兄妹又商量了一下，嘉宇仍猶豫）
（還是瑄宇說話了）
瑄宇：”好吧！那就買吧！”
（不知是不是因為瑄宇較小比較不懂）
（許多時候反而她比較有擔當）

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嘉宇在小學的座號是八號，瑄宇也是八號，沒想到瑄宇
竟然編出了這樣的說法

瑄宇：”哥哥是八號，我也是八號”
　　　”所以我們叫做’王八’”
瑄宇：”如果叫一次，就是叫我或是哥哥”
　　　”如果要叫我們兩個就要叫’王八王八’”

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週末媽咪要去上班做實驗，我帶他們逛海洋館，
逛完後去找媽咪

媽咪：”今天海洋館人多嗎？”
（瑄宇搖頭）
媽咪：”那人很少嗎？”
（瑄宇搖頭）
媽咪：”那是怎樣？不多不少？”
瑄宇：”就是剛好人嗎！”
（孩子有時候的形容詞比大人更簡單有力）

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嘉宇瑄宇起床，我們還在睡，瑄宇叫著

瑄宇：”媽咪，我們起來了，趕快把冷氣關掉”
　　　”等一下冷氣沒電了就糟了”
（哈，以後可以用這招來約束他們用電）