命理異言堂─生活是八字，八字即是生活。人人皆是自己的命理醫師。 命理人生，一起共同來探索人生的秘碼。 命運不是定數，懂的掌控運勢可以扭轉乾坤。

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這次與學生見面，這些學生都已經是命理師了，不過為師的我竟然還比他們更高竿，讓他們更覺得我更深不可藏。

其實學生跟我最大的差別在於，其實各位應該很清楚，我是真的很喜歡命理的，所以我一直在進步中，學生甚至以為他現在本身的水準跟我是差不多了，不過一旦真的面對面實批時，才知道她還是跟我有段不小的差距，明明他本人也是被人稱為大師神算的。

我學生都知道我不會藏私的，我所用的技巧就是跟學生一樣，但就是在批論的角度跟深度就是比學生要高一截，甚至還會有不一樣的技巧出現，這讓我開業的學生很驚訝，老師到底是怎麼學習命理的？

其實我每天的寫文章，就是一種學習的方式，因為這些文章都是我每一天所接觸事物，給我的一種感想，所以我會試著把這感想寫出來，而每當寫出來時就是一種食傷的訓練，而我在看事物時又會有突然的想法，那就使我在批命時得更靈活，畢竟我不是以古書中的理論在思考，而是以現在生活的方式在思考命理。

所以我的學生有一種感覺，八字是會隨著你所接觸的人事物不同而會有不一樣的變化，八字根本不是定的死死的，所以我很喜歡跟這些已經是獨立批命的學生聊天，因為他們會分享它們的批命經驗，我也可以從他們的批命經驗中得到領悟，因為每個人的生活圈是不一樣的，所以會有不一樣的批命領悟，我可以知道從不同的角度去看待同一事會有什麼不同的情況。

所以我學生都知道我會跟他們講，你們的東西我不會說錯，因為那是批命正確下的體會，所以只要批命正確那種體會就是正確的，沒有是只有我說的才是正確，畢竟你有你的生活圈我有我的生活圈，所以我除了學生批命錯誤會糾正外，其餘他自身的體會我是不會糾正的，因為那是屬於他自己本身的領悟，那是他自己的東西。

我一直在體會命理，從學生那邊去體會，我相信我學生也是有一樣的體會，所以我看到學生每一次的進步，眼中那種自信，我超高興的，不會因為他們有現在的水準我就會開始忌妒他們，還希望他們把我的學問發揚出去，去大陸教學去新加坡教學。那我呢？還是喜歡每天起床就寫寫文章，喝喝別人送的咖啡可可，然後研究我喜歡的命理，下午有空時再到處晃晃我已經逛到爛的屏東市，去到處看看人潮取取人氣，輕鬆悠閒的生活便好~~他媽的！我超沒志氣的~~

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