CITY BEING/樂活城市新聞/記者古秀美/台南報導
臺南市政府力推英語為第二官方語言，而富樂夢教育基金會開辦「富樂夢學園」免費教授弱勢學童英語，提升孩童英語力，多年來也培訓出許多英語優秀之大專院校學生擔任學園教師，深耕教育與培育師資，與臺南市政府第二官方語言政策不謀而合，因此市府第二官方語言辦公室（簡稱：二官辦）與富樂夢教育基金會攜手合作，進行「英語樂學坊」儲備師資培訓計畫，納入學校以外的資源來共同推廣英語為第二官方語，並於今日（3/3）舉辦記者會，臺南市市長賴清德、富樂夢教育基金會沈坤照董事長及臺南市大專院校代表皆到場參與此盛會，鼓勵更多大專院校英語優秀學生踴躍投入英語教學與說英語故事計畫。
「英語樂學坊」儲備師資培訓計畫招募臺南市大專院校英語相關科系或英語優秀之學生，經試教甄選與密集培訓後，成為「英語樂學坊」儲備師資，由臺南市政府派遣至圖書館或區里活動中心，進行全英語教學或說英語故事，或於富樂夢教育基金會（富樂夢學園）進行弱勢學童全英語課後教學，成為推動臺南市第二官方語言政策的年輕生力軍。
「英語樂學坊」計畫於去年（104年）底啟動後，二官辦與富樂夢教育基金會密集拜會臺南市各大專院校，包括南臺科技大學、臺南大學、成功大學、崑山科技大學、臺南應用大學、長榮大學與嘉南藥理大學之英語相關科系，招募英語優秀、對英語教學有熱誠之大學生加入此一計畫，吸引79人報名，第一批通過試教甄選的大學生共26人，於2月17日至19日接受三天密集培訓。
賴市長表示，「英語樂學坊」是臺南市推動英語學習及建立英語人才庫的第一步，臺南市推動英語為第二官方語言，期望能透過市府和民間共同努力，帶動市民學英語、用英語的風氣。賴市長認為，大學生是臺南市「推動英語為第二官方語言的重要夥伴」，他也感謝富樂夢教育基金會對第二官方語言政策的支持，並感謝臺南市大專院校為「英語樂學坊」協助市府招募校內人才。
富樂夢教育基金會沈坤照董事長表示，他個人經營事業多年，走過不少國家，深刻體驗全球化市場下，英語是主要語言工具，於是成立「富樂夢學園」，為國小國中弱勢學童進行英文免費課輔，目前約有800名弱勢學童接受免費課輔，希望從小強化學童的英語能力。而這幾年來，學園基層教師培訓人數累積約150人，已建構出完善的英語師資培育機制，在這次為期三天、豐富多元的培訓課程中，也看見學員認真學習、創意無限，努力發揮所長，擁有無限潛力。
為了協助推動英語成為第二官方語言，富樂夢教育基金會董事長沈坤照表示，在年底前，先捐助臺南市政府第二官方語言辦公室新台幣一千萬元。另外，全國各縣市（金門、馬祖除外）只要在年底前匡列相關預算，並成立推動二官語部門，基金會也願意予以協助，分別是直轄市兩百萬元，其他縣市一百萬元，希望以專款專用方式，推動二官語。
基金會並將投入三千萬元信託，俟中央成立推動英語作為第二官方語言相關部門後，全力予以協助，近日內將會發文給各單位，希望全國都能關注此一議題。
「英語樂學坊」師資之一、臺南大學教育系四年級學生黃俊堯說，參加「英語樂學坊」可同時提升自己的英語力與英語教學能力，「可以教下一代英語很有意義」。他認為推動英語作為臺南市的第二官方語言是很棒的政策和崇高的願景，「但也需要長時間的努力」。為了成為「英語樂學坊」的師資，他自己設計了一套十分鐘的全英語教學教案來參加面試，教案搭配五組顏色和水果單字，例如red搭配apple，教完單字後，他還設計一套趣味遊戲以加深學生對單字的印象。
南臺科技大學應用英語系二年級學生鄭一信則說，他專攻英語教學，「英語樂學坊」提供了見習、實習的機會，通過面試後，他參加了三天的培訓課程，其中有富樂夢學園的老師來分享上課實務經驗，討論班級經營實際遇到的狀況，像學生打架如何處理等，「我們目前學的多為學術理論，能聽到老師分享實務經驗，對我來說很有幫助」。目前他在學校也有修與英語繪本相關的課程，若有機會到圖書館或區里活動中心說英語故事，他也很願意嘗試。
長榮大學翻譯學系二年級學生林紋生則表示，自己原本就喜歡教小朋友，看到有「英語樂學坊」招募的機會，「就想說來試試，面試沒上也可以當經驗」。他也自己設計十分鐘的全英語教學教案來參加面試，內容是教幾個字母，以及以這幾個字母開頭的單字。三天密集的培訓課程中，讓他印象最深刻的是培訓老師Peter的一番話：「教一個班級，影響到的不只是學生，也是負起學生家庭的責任。」
臺南市推動第二官方語言計畫需要各界的支持與合作，更需要所有市民的參與，讓「用英語」成為市民運動，「英語樂學坊」日後亦計畫擴展招募偏鄉高中生教當地小朋友英語，期望透過「教學相長」提升高中生英語力，並啟發孩童對英語的興趣。
