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2003-11-14 21:34:55| 人氣88| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

>─借我手指頭

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小朋友對於加減尚不是很有概念,於是那號稱萬能的雙手,在此時可說是非常的萬能,但問題來了9+5=?哇!手指頭不夠用了,怎麼辦?沒關係老師手指頭借你,於是我伸出一個手,借小朋友,可愛的小朋友竟然說:「老師你多借我一支,我只要四支就夠了。」


可是數字小的數可以用手指頭輔助,那~口+12=80,小朋友要怎麼算啊!

小朋友:「老師我知道,從12寫到80再數中間有幾個數就可以。」

老師:「嗯~這個方法是可以啦!但你不覺的很累嗎?」

小朋友:「要不然要怎麼算?老師我不會啦!」

老師:「你可以從80倒算12個數回去,不就對了。」

小朋友:「什麼?老師你說從80數回去12,那和12數到80有什麼不一樣啊!」

老師:「不是我是說從80減掉12個數,你看80減10是多少」

小朋友:「70」

老師:「70-2是多少」

小朋友:「69」─小朋友用很懷疑的眼神看我

老師:「嗯~對嗎?」─我還以不對的眼神

小朋友:「嘻~是68啦!」

老師:「對啦!那你會了嗎?」

小朋友:「會了」


記得小時候學加減時,也是從手指頭數學開始,現在想想好加在,人有十根手指頭,你想~若是和小叮鐺一樣只有兩根手指頭,現在學的數學可能就是二進位,那~若是十換成二進位不就等於1010,那多麻煩啊!神啊!真感謝你讓我我有十根手指頭,讓我遇見十進位。

台長: 冬小卷
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