信賢----愛的教育手札 教育是點點滴滴的愛的累積 從事教育多年 仰賴這一份愛的持續 願它永遠永遠傳播 並開花結果

274愛的鼓勵 0訂閱站台

他領有殘障手冊

輕微腦性麻痺

上課時

總是不自主地起來走動

靠往同學桌前

影響他人讀書寫字

下課時

總是沒理由的拉扯同學

或與人衝突

或碰觸別人身體

 

問他為什麼如此

卻得不到答案

永遠只有低著頭認錯

流著淚道歉 說對不起

 

開學至今

將近四個月光陰

不管軟硬方法

對他並無效益

也請家長到校多次

提供各種教育方針

及尋求其他協助管道

盼望對他有所助益

 

然而

時間並無法換得他的成長

空間無從改變他的行為

無奈的心情

總是追隨我

揮之不去

單親的年輕媽媽更是搖頭嘆氣

頻頻拭淚

 

有時覺得他什麼都不懂

什麼也不會

有時又見到他的精明與可愛之處

同學對他亦如是感覺

都不知從何幫起

 

或許教育就是這般道理

不管孩子的狀況如何

當他在你手中

就得給予教育

他學得再遲緩

仍需耐心的指導

只是我的耐性也有短暫失靈的時候

唯有克制

 

教育無他

為愛而已