生命成長紀錄台 這是我的私密花園 我將人生中的花花草草種在這裡 我不需要掌聲與鼓勵 因為我自己擁有陽光 空氣 和水 我只想好好照顧這座美麗的花園

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 我家斌斌因為上的是雙語幼兒學校，所以放學在家時，他常常會自己唱著英文兒歌自娛，因為我們大人不熟悉歌詞加上聽力又不是很好，有一天我想到一個妙點子；我悄悄地去買了一支麥克風，然後在家和先來個麥克風試驗，等他一放學回家，我就當主持人正式介紹他這位小歌星，（當然事先我已經看過他學校發的教材中的英文歌詞內容），然後我就煞有其事地，進行點歌活動，大叫安可，同時邀請妹妹和阿嬤一起鼓掌助陣，讓他唱的意猶未盡，欲罷不能。在這當中，我發現這孩子真懂英文歌詞的意思，不僅如此發音也標準，如果說是硬背的話，我也覺得他有95分的功力，真得很不簡單。如果有忘詞的地方，我只要念出英文，他馬上就會接著唱了。記得童年的我唱的可是中文版的「 王老 先生有塊地」，結果現在我聽到的卻是英文版的童謠，真的是時代不同了。

     另外有一次，我拿出空白錄音帶，準備錄音。他小小的好奇心完全被吸引注了，不知道我要幹麻，當然在開始一段對話後，我邀請他唱最近學校教的新英文歌和繞口令，他不明所以，只是照著做。等到一段落後，我倒帶放給他聽聽看自己的聲音，斌斌簡直是樂翻天了，不斷的重複聽，同時也繼續錄下去。我看得出來他很有成就感，也很陶醉其中。後來，我們又錄製了一捲較正式的準備送給他媽媽和爸爸聽，因為他媽媽工作很忙碌，很少陪伴他，我覺得讓大嫂在車上撥放愛兒唱的英文歌曲，應該也是件很使她欣慰的事情吧！

     舉出這兩個生活實例，只是想說明，在生活中多用一份心，就能挖掘出孩子不同的潛力，同時也能夠使您更貼近孩子的世界，沒有孩子不愛唱歌的，為他準備一支專屬麥克風吧！一捲空白錄音帶，錄下你和他的對話，或是讓他聽聽自己的聲音，我相信他會樂不可支的，這又何嘗不是一種寓教於樂的新方法呢？試試看吧！願你們親子間互動更窩心！