明道管理學院 夜二技 中文系四A 程信銘 0328303
《仁者無敵》第一章讀後感
＜摘要＞
1.本篇引用論語原文如下：
（1）子曰：「有教無類。」
（2）子曰：「自行束脩以上，吾未嘗無悔焉。」
（3）子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎，人不知而慍，不亦君子乎？」
2. 本章藉由子路、子貢、顏回、冉求、與孔子的相遇，點出這三位學生不同的特質及與孔子亦師亦友的情感。也將孔子父親叔梁紇一生的功業描述清楚。
又顏回謙遜，冉求條理分明，子路一心向武，子貢仍帶著富貴氣息，此時的孔子已在魯城興辦教育，而且有別於一般昂貴學堂之有教無類的教育風格，早已遠近馳名。這代表四種不同性情的學生就在射箭比賽中，將自身的特點展露無遺。
在過程中，子貢射箭未達箭靶，卻責怪弓箭材質不好；冉求沉穩而行，命中靶心；
而子路盡使蠻力而已，箭未射，卻已全盤皆輸。
一旁觀看的孔子瞇眼而笑，不急不徐地以帝堯時代－后羿射日的故事，來警惕諸位弟子其中內涵「過猶不及」的道理。學生們聽了均若有所思，頻頻點頭稱是。只有子路因沒有看見孔子親身射箭的功夫，在仰首飲酒間，留下了些許不服氣，和一個大大的問號。
＜札記＞
孔子的事蹟傳誦古今，最令人津津樂道之處無非是他的教育理念，和自始自終貫徹到底的風格。尤其是他創辦了中國第一所平民學校，打破了就學上不平等的藩籬。它有教無類的教育觀念，也一直維繫後世儒家辦學的風範，其影響不可謂之不深。就像顏回這樣帶著肉乾，自動按禮節來拜師的學生，一樣是收為門下教誨，果真是無私的教育家。
另外，孔子的學生眾多，有些人的年紀甚至與他相近，所以他對待它的弟子講求師生平等，把他们當作是志同道合的夥伴，有這樣一群切磋為伍的朋友，對它而言，也是件快樂的事。這樣的思考方向，放眼現在都不是件容易的事，遠在兩千多年前的孔子，實在是有著開明寬闊的胸懷。文中，他所舉例「過猶不及」的道理，更是為人處事最適宜的中庸之道。在過與不及間，似乎循序中庸而行的軌道順勢而為，在面對許多對立衝擊的時候，更能消減許多煙硝味。
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