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2004-11-01 09:14:16

仁者無敵（第八章讀後心得）林世明931101

仁者無敵（第八章讀後心得） 明道管理學院 學系：中國文學系 課程：經學通論 學號：0328305 姓名：林 世 明 931101 壹、 摘要 （一） 孔子說明道之施行...
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2004-11-01 09:13:22

仁者無敵（第七章讀後心得）林世明 931101

仁者無敵（第七章讀後心得） 明道管理學院 學系：中國文學系 課程：經學通論 學號：0328305 姓名：林 世 明 931101 壹、 摘要 （一） 說明孔子與原壤之...
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2004-11-01 09:12:03

仁者無敵（第八章讀後心得）林世明931101

仁者無敵（第八章讀後心得） 明道管理學院 學系：中國文學系 課程：經學通論 學號：0328305 姓名：林 世 明 931101 壹、 摘要 （一） 孔子說明道之施行...
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2004-11-01 09:10:30

仁者無敵（第七章讀後心得）林世明 931101

仁者無敵（第七章讀後心得） 明道管理學院 學系：中國文學系 課程：經學通論 學號：0328305 姓名：林 世 明 931101 壹、 摘要 （一） 說明孔子與原壤之...
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2004-11-01 09:06:36

仁者無敵（第八章讀後心得）林世明931101

仁者無敵（第八章讀後心得） 明道管理學院 學系：中國文學系 課程：經學通論 學號：0328305 姓名：林 世 明 931101 壹、 摘要 （一） 孔子說明道之施行...
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2004-11-01 09:04:33

仁者無敵（第七章讀後心得）林世明 931101

壹、 摘要 （一） 說明孔子與原壤之情。 （二） 孔子因原壤之母仙逝說明「喪禮」之意義。 （三） 孔子利用機會教育學生有關守喪的意義。 貳、 札記 首段說明孔子與原壤是自小一齊長大的童玩伙...
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2004-11-01 01:29:23

信銘1029第五章

明道管理學院 夜二技 中文系四A 程信銘 0328303 《仁者無敵》－ 第五章讀後感 ＜摘要＞ 1.引用論語的原文如下： (1)子曰:「三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，不善者而改...
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2004-11-01 01:27:02

玉合1029第五章

明道管理學院 夜二技 中文系四A 潘玉合 0328314 《仁者無敵》－ 第五章讀後感 ＜摘要＞ *本篇引用原文如下： 子曰:「三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，不善者而改之。」 ...
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2004-10-31 23:40:12

文郁 1031《仁者無敵》第十章 讀後心得

本章節是講到，孔子探視完了顏回後，有感而發的表示要以接濟像顏回這種認真讀書的人為己任，可是他的新目標，子貢知道了，也義不容辭的，幫孔子完成此任務，令孔子輕鬆不少。 隨後陽虎派人來到，要孔子去...
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2004-10-31 21:41:34

鸝靚1031 我讀仁者無敵觀後感--第5章

顏回因為抄書不能得到合理的工錢，而被書肆老闆扣了一半工錢，率直的子路急著要去找老闆理論，而敦厚的顏回則傾向默默的承受書肆老闆的欺凌。當孔子知道後，既不主張顏回的以德報怨，也不贊成子路的以怨報怨。而是用...
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2004-10-31 19:31:15

品蓁1031《仁者無敵》孔子小說 第七章

孔子對於禮是相當的注重，他認為不學禮無以立，禮是所有一切的根本。 當孔子在參加老朋友母親的喪禮後，心中有很大的感慨，因此才會觸發心情和弟子討論喪禮。雖然孔子曾說「子不語怪力亂神」，但其並不是不重視喪...
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2004-10-31 13:52:45

秀玉1031《仁者無敵：小說孔子》---第九章

2004/12/03(10) 中文系 四A 王秀玉 0328307 《仁者無敵：小說孔子》---第九章 「君子服劍，是要立威武的形象，表明君子不但溫文爾雅，也剛強不屈。文可以安...
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2004-10-31 13:51:59

秀玉1031《仁者無敵：小說孔子》---第八章

2004/11/26(9) 中文系 四A 王秀玉 0328307 《仁者無敵：小說孔子》---第八章 「子貢道孔子的學問---拿圍牆作個比喻：我的圍牆只有人的肩膀那麼高，人站在...
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2004-10-31 13:51:10

秀玉1031《仁者無敵：小說孔子》---第七章

2004/11/12(8) 中文系 四A 王秀玉 0328307 《仁者無敵：小說孔子》---第七章 「雖然對我們每個人來說，死早晚會來到，但我要提醒大家的是，要珍愛生命，避免...
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2004-10-31 10:07:02

品蓁1031《仁者無敵》孔子小說 第六章

孔子在教育其弟子時，對於弟子所問的問題總會有不同的解答，也可說是因材施教。就猶如「仁」字，孔子回答顏回的是：「克制自己，使自己的言行符合禮的規定。」也就是「不合於禮的事不看，不合於禮的事不聽，不合於禮...
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