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1020104臺北市101年度國民中小學攜手計畫課後扶助行動研究成果發表會暨頒獎典禮-福安國中

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1020104臺北市101年度國民中小學攜手計畫課後扶助行動研究成果發表會暨頒獎典禮-福安國中

2013-01-04 00:00:00

【臺北市政府教育局新聞稿暨採訪通知 請轉交文教記者】
【發稿日期:102年1月4日】
單 位:臺北市立福安國民中學
地 址:臺北市士林區延平北路7段250號
新聞聯絡人:林明淑主任 28108766轉120 傳真號碼:2810-2207
【活動主題】:臺北市101年度國民中小學攜手計畫課後扶助行動研究成果發表會暨頒獎典禮
【活動時間】:102年1月4日(星期五) 13:30開幕式
【活動地點】:臺北市立建成國民中學3樓大會議廳(臺北市大同區長安西路37之1號)
【活動流程】
時間 活動內容 地點
13:00-13:30 報到 3樓大會議廳
13:30-13:50 開幕式暨頒獎典禮
13:50-16:10 成果發表
16:10-16:30 閉幕式
【臺北報導】:
「臺北市101年度國民中小學攜手計畫課後扶助行動研究成果發表會暨頒獎典禮」於1月4日(星期五)13:30由士林區福安國中主辦,假建成國中3樓大會議廳舉行,除了邀請專家學者指導講評外,教育局長官將親臨會場頒獎,肯定認真投入攜手課扶相關研究的教師群。
「攜手計畫課後扶助」乃教育部為提升因家庭經濟弱勢造成學習困難的學生學習成就,匯集大專學生(尤其以困苦成長的典範者)及國中小現職或退休深具教學熱忱的教育人員等;更對原住民、低收入、身心障礙、外籍配偶子女及農漁民免納所得稅等家庭子女等,進行補救教學的國中小學生,於課後進行課業輔導。
臺北市政府教育局推動「攜手計畫課後扶助行動研究」選拔迄今已邁入第4年,對教師補救教學技巧、活動設計及創意教學能力之培養,具有高度功能性。徵件類別主要分成三大類:補救教學行動研究論文類、補救教學活動設計類、補救教學經驗分享類,今年得獎作品共25件,其中獲得「特優」的作品,具有高度研究內涵及價值,更對於未來補救教學相關研究有著深遠的影響。
評審委員對於今年的作品皆給予相當高的評價及肯定,例如:在「補救教學活動設計類」中,北投國中楊瑞濱、古佳鑫、李欣及張紋楨老師的參賽作品「Me!Me!玩樂練出英語力」,榮獲特優,以資訊影像、歌曲融入教學和合作學習策略、多元且活潑的課程設計,成功激發學生學習英語的動機、興趣,並進一步提升英文能力,值得大家學習效法。

101學年度攜手計畫行動研究得獎作品統計分析表
類別

評列等第 補救教學行動研究論文類 補救教學活動設計類 補救教學經驗分享類
特優 0 2 1
優選 1 12 3
佳作 1 2 3
總計 2 16 7
報名總計 25

~歡迎媒體朋友踴躍採訪報導~

本文出處:http://tcgwww.taipei.gov.tw/ct.asp?xItem=41753485&ctNode=5158&mp=100001

新聞來源:台北市政府

台長: 陳小花
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