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2004-04-27 10:24:00

中一B林家繹 少年孟子三

人為什麼要學習 為什麼要乖乖的跟從學校的教育 乖乖的在教室裡面聽課勒 因為沒有經由學習 人是不會成長進步的 人就像是一塊木材一樣 要經過人的琢磨 人的雕刻 才會呈現出一個好的形狀來 如果沒有經過這一道手續 就...
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2004-04-27 10:22:00

中一B林家繹 少年孟子二

一個人不管他所做的行為是好是壞 在他的內心深處中 一定會有一個善良的本性存在 要問說為什麼會有呢 其實這個是個很難回答的問題 就是這麼一個回事吧 也許在人的內心深處中 總是有個那個不忍人之心的存在 在怎樣...
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2004-04-27 10:21:00

中一B林家繹 少年孟子一

人一出生來這個世界上 有著許多的事情是必須經過後天的學習來達到的 除了本身自己的學習能力之外 還要有一些人的引導 我們才有辦法學習到更好的東西 比如說一個小孩分不清楚他們所做出來的行為是好是壞 這時候就要...
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2004-04-27 10:20:00

中一B林家繹 人生的九個學分之\五

一個人的一生總是會起起伏伏 一不小心就很容易跌了一跤 有時是毫髮未傷 有時卻是讓人措手不及 跌了就再也爬不起 但是 既然摔了跤 就要像不倒翁那般有著屢仆屢起的精神 就像課本中所說的 是「強迫我們重新看事情 ...
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2004-04-27 10:20:00

中一B林家繹 人生的九個學分之四

人活著就是要動 不動的話 以外在的廣義來說 就是會變胖 身體機能會變的很不好 會沒辦法自由的行動 也許會因為肥胖 間接成為一些疾病的帶原 因為胖的人都沒在運動 身體的抵抗力也許有點差 如果以內在的來說的話 就是...
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2004-04-27 10:14:37

中一B林家繹 人生的九個學分之三

學習並不是說隨便學習就可以了 而是必須要在一些看不到的事物之中 領悟到這所謂學習做人的道理 有些事情並不是能從一般學校上課中知道的 有許多的事情 是學校老師不會教的 畢竟學校老師所教的 都是要教我們怎樣應...
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2004-04-27 10:13:54

中一B林家繹 人生的九個學分之二

愛 是很多人想要 也是很多人所渴望的 有的人在一生當中 遇到真正喜歡的人沒有幾個 但就是那麼幾個 總是給他的內心深處 打了一劑無法忘記的強心針 有的人討厭孤獨 像我也是 不喜歡那種孤獨的感覺 因為孤獨雖然可以...
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2004-04-27 10:06:00

中一B林家繹 人生的九個學分之一

人總是有著生老病死這些一定會經歷的過程 人死了並不會怎樣 怎樣的是 妳有沒有為這世界留下些什麼 留下的東西到底是好還是壞 也許都深深的影響的社會的每個活動之一 當你做的好 留下的東西是美好的 這樣社會上的人...
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2004-04-27 10:05:48

中一B林家繹 人生的九個學分 引言

活在當下 這就是我們所必須負起的責任 也是我們該做的事情 如果我們沒有好好的認真為自己而活 總是過的混混噩噩的 這樣就枉費我們身為人類的尊嚴了 如果每個人都能為自己而活 這樣我們的社會 就能夠創造出美好的...
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2004-04-27 09:39:00

少年孟子四~~江元裕

我門如果時時利用仁義理智，實踐成長之中真實地感動生命之美好，讓我門勇敢地面對一切磨難，並且輕易地轉化成為幫助自己的力量，最後會發覺一但自己更加純熟後，不論是讀書或生活、做事都有如神助，觸類旁通，創意平...
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2004-04-27 09:29:00

少年孟子三~~中文一B江元裕

朋友是非常重要的，所以要慎選朋友。 基本上我都會挑個性和我相近的人，來當我的朋友，若是個性不服，縱使她們家裡錢財萬貫，或是家世顯赫，我也不會有太大的興趣去結交認識，幸好我現在沒有錯交過損友過，因為我是...
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2004-04-27 09:20:00

少年孟子二~~中文一B江元裕

所謂求其放心，就是找回自己的良知良能，進而擴充為仁義禮智，那何謂仁義理智呢？仁；是我門人心之德，在心中使我門不斷成長的驅動力。義，是我門通往體現人之尊貴的道路，由義行事才能彰顯人與禽獸有別的高貴價值。...
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2004-04-27 09:08:00

少年孟子~1~中文一B江元裕

心這種器官是有思考能力的，我門若能思考自省，便可以有心之官來作主，如果不自我反省就沒有辦法知道自主心的存在了。這是上天賜與我門最寶貴的天賦，就因為我們有著能夠思考的心，所以我門可以進一歩擬定計畫，付諸...
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2004-04-27 08:59:00

人生的九個學分四(勞動)~~中文一B

最後，她們為了安定寧捨自由。她們想要舒適的生活卻喪失一切，安定、舒適與自由都沒有了。最後，雅典人不願在對社會付出，只等社會造福他！當她們最想要的自由是一種不必負責的自由，雅典人便喪失去她們的自由了。 ...
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2004-04-27 08:49:00

人生的九個學分三(學習)~~中文一B江元裕

「我必須研究政治與戰爭，好讓我的兒子能自由研究數學核哲學，我的兒子應該研究數學、哲學、地理、自然史、造船術、航海、通商和農業，好讓她們的孩子得以研究繪畫、詩詞、音樂、建築、雕塑、編織和陶瓷。」by美國總...
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