話說這學期我修了五門課（天啊！好像大學部喔！而且其他Full-time學生幾乎都是修六門課。）有MIS (Management Information System)、Managerial Accounting、Human Dynamics in Organization（就是所謂的OB，Organizational Behavior，組織行為學啦）、Managerial Economics、以及Marketing Management。反正所有的課名一定都有一個 Management或是Managerial就對了。
這些課上法各有不同，但厲害的是，竟然每一門課都有Case Study。比較簡單的是MIS，每次上課前自己要先讀指定的文章，大概三四個page，寫好一個page的write-up，說明你對這個case的想法，為什麼這個公司會成功或失敗，如果你是CEO要怎麼做等等。上課時最後二十分鐘每個人要發表一分半鐘的意見。我們討論過的topic包括：“What happened to Kmart?”“How much can the internet help GM?”等等。雖然是MIS課，但是我們的老教授Edwards Cherian（聽名字就有貴族的感覺喔）非常博學，他以前是一家軟體公司的CEO，每堂課我都聽到好多沒聽過的新鮮事兒。是我這學期最有趣的課了。
比較慘的就是Marketing了。這門課沒有考試，成績全憑Group Project，四人一組。這個Poject是我們要去找公司來合作，幫他們發展marketing plan。我們找到的是一家叫做NorthStar的非營利組織，他們的業務是做學生貸款，主要是借錢給研究所，尤其是醫學院學生。為什麼他們喜歡醫學院學生呢？因為醫學院學生借錢多，又最會還錢。法律系學生不還錢的比率高出很多喔！這家公司產品很好，客服也棒（你如果打電話去是真人跟你說話，不是機器，而且真人通常都擁有12年以上的學生貸款經驗喔！）總之用過的人都說讚就對了。但是呢，因為競爭越來越激烈，而公司的知名度很不夠。他們公司文化比較樸素謙虛，又因為是nonprofit，沒什麼錢去做大廣告，所以他們的marketing manager就跟我們合作。至於這project目前進度，哎！大家都忙得要命，我們小組一個在白宮工作，最近自然是忙翻；一個韓國男生現在在business trip飛到韓國去。上次上課被老師說我們交的報告“terrible! terrible”以後（臭老頭，只會說terrible，一點建設性意見都沒有），我們緊張起來，最近卯起來寫報告，星期天還要meeting。
覺得Case study挺累人，因為對產業根本不熟，必須從頭來過，自己去讀很多資料。我覺得在這裡，學習重點不是老師教給你什麼，（不見得每個老師都很會教，但是每個老師都給學生很重的workload。）而是要靠自己去找自己需要的東西，跟同學討論，然後累積起來的。好了，我要再去趕另外一個Case了……..叫做TiVo，digital video recorder，什麼東東……
文章定位：
