什麼是真正的公平公正?
當你告訴別人要公平公正時，自己就要做到公平公正，
否則無法服人。我在教學上，對待孩子都是做到公平公正。
因為只要我說一套，做一套時，孩子將不再信服我。
我們是凡人，確實無法做到完美，但是，我們可以學習。不管你是幾歲，只要活著，都還是有學習的能力，也都要保有學習的心。這是我對自我的期許。在溝通這方面，就是抱持著活到老學到老的觀念在做。或許，我的觀念需要修正，或許我為了一份表面的公平而失去了一些悲憫之心。然而，在整個溝通的過程中，真的讓自己學到了寶貴的一課，也多了一分省思。
真正的公平是什麼?
我分享一個家中之前一直在爭吵的一件事。我想分享的是給零用金和吃零食的故事。
首先，因為女兒三年級了，我又很少買零食。家中其實很少有餅乾糖果可以吃。但是，孩子總是會嘴饞。因此，我開始考慮要給女兒零用金，讓她可以有錢可以花用。然而，因為兒子才讀二年級，我並不希望他那麼早就有零用金。因此，我並不打算給。
這是我的思維。一個給，一個不給。只因為年級不同。
這時，婆婆出來講話了。她說:「我覺得你很不公平。怎麼可以一個給，一個不給。」我很不以為然的回應:「哪裡不公平?從小到大，哪一樣東西不是兩個人都同時擁有的?但是零用錢不同。如果現在弟弟二年級就給零用金，那姊姊三年級才有零用金花。那對姊姊才不公平。等於弟弟比姊姊多拿一年的零用金。姊姊才該喊不公平。」
婆婆覺得我的觀念是歪理。非常不贊成我的做法。她又說:「反正我就是覺得你不公平。要，就兩個同時給。不然，就都不要給。」婆婆非常的堅持。當時，我的心非常的不為然。還是想跟她爭辯。但是，她的下一句話，改變了我的想法。她說:「你想想看。如果兩個孩子一起去上學， 一個有錢可花用，有零用錢買零食吃。一個沒有，那沒有的那個做何感想?他不會在旁邊羨慕著可以吃零食的那一個嗎?他不會一直吵鬧嗎?他不會因為得不到而去偷拿姊姊的東西嗎?請想想一個有，一個沒有的那種心情吧。」婆婆忿忿的說著。
其實，改變我主意的，就是那個畫面。在我的眼前，出現了兩個小孩。一個快樂的吃著零嘴，一個在旁邊可憐兮兮的流著口水。再對照我的兩個孩子，忽然間，覺得自己堅持這樣的公平有何意義?婆婆說的沒錯，兩人既然已經同時生存在同一時空，且彼此的生活是交會的，我為何要殘忍的讓一個小孩沒得吃，然後眼巴巴的去羨慕有得吃的那一位?況且，兩個都是我的小孩啊!因此，我妥協了。最後就是，兩個都給零用金。
隨著時日過去。由於弟弟愛吃巧克力，每次零用金都拿去買一堆的巧克力。沒多久，弟弟越變越胖了。胖到很誇張時，婆婆又說話了:「再這樣下去，弟弟真的會過胖。我很擔心他太胖了，身體會病變。以後，不准給零用金。姐姐也不准給。這樣才公平。」
我一聽，真的是火冒三丈。馬上怒氣上升:「為什麼弟弟胖，姐姐就要停給零用金。姊姊又不胖。為何為了弟弟的身材，就要犧牲姐姐的權益?我真的覺得很不公平。」生氣，是因為當初我聽婆婆的話妥協了。我就是覺得兒子小，不適合給零用金，才會不想給。現在，果然出了大問題。造成孩子超重二十公斤。現在，為了不要持續惡化，婆婆馬上說不准給。我可以接受不給弟弟零用金。但是，我無法接受也不給姐姐零用金的這個決定。
然而，最後，我還是妥協了。原因還是同一個。一個可以吃，一個吃不到。吃不到那個會很痛苦。如果兩人都沒有，至少不會老是引發那個看得到又吃不到的痛苦。因此，兩人從此就沒零用金了。但是，變成女兒痛苦了。沒有人去理會她的心情。她老是被決定，一點反駁能力都沒有，總是很無辜的忽然變受害者。
婆婆只站在兒子那邊去著想。從來沒有想過對我女兒，是多麼的不公平。老是要犧牲女兒的權益去成就我的兒子。我一直不懂，這樣哪叫公平?她都無法說服我，我不相信她可以說服我女兒。總是要女兒讓步，究竟要讓到什麼時候?
女兒私下來抗議過。她覺得很不公平。為什麼弟弟的事情老是影響到她?漸漸地，她開始不喜歡弟弟了。因為她總是因為弟弟而被拖累。這樣的情形，是誰造成的?是因為要力求公平而造成的。因為要表面上都要做到一樣而造成的。我們家的情形，就是:姊姊永遠是讓步的那一個。
我們用了一個理由讓她接受。這個理由到現在我都無法說服我自己。
我說:「因為弟弟太胖了。媽咪要請你幫個忙。媽咪先不給零用金。想要幫助弟弟控制體重。如果沒有你的幫忙，可能無法成功。因為你吃東西，弟弟也會想吃。所以，只好暫時這樣。奶奶已經答應每天買一些糖果餅乾，一天一點點，就不會過量了。」我根本沒給女兒機會。她還小，抗議也無效。很快地，她就接受了事實。
一段時間後。姐姐又來抗議了:「奶奶說要買餅乾，現在又不買了。原因還是，弟弟太胖了。」我完全可以體會女兒的心情。其實，過去的我，也很愛吃東西。嘴饞時，會一直很想吃。我說能體會，是真的。但是，對於兒子不斷地發胖，我真的很無奈。看了醫生，醫生說:「國中時再說吧!現在不適何減肥。」
對於婆婆說了卻做不到這件事情。我也溝通過。真的也無可奈何。她說:「弟弟真的太胖了。」這是事實，我無法反駁。但是。完全禁止，也不是長久之計啊!
姐弟自小，就一直在爭公不公平。我一直以為，兩人都得同樣的東西，就是公平了。現在，我並不這樣覺得。
要怎樣收穫就要怎麼栽。我一直相信這句話。因此，我
把這句話奉為圭臬。並告訴自己的小孩。如果今天姐姐多得了，那不是因為我們對她比較好，而是因為那是她應得的。就好像我規定英文考一百分，就有獎金一百元。今天姐姐拿到了一百元，是因為她英文考一百分。弟弟得不到，是因為弟弟沒拿到一百分。我認為，這是很合理的。這時，弟弟不能來哭鬧說為何他沒有一百元?那是因為他沒考一百分。接下來，我們規定的一些獎賞制度，也都一一出爐。這時，漸漸地，不再讓孩子有機會爭辯「公平」與否，而是讓孩子體會:「要得到，先要付出。」這樣的一個概念。
我曾經問過弟弟:「因為你，讓姐姐很多事都不能做，得不到。你覺得這樣對她公平嗎?如果你們立場對掉，我認為你會一直來吵鬧。但是姐姐卻不會。為什麼?」
我要稱讚我的女兒。雖然她覺得不公平。但是，她不是一位會記恨的小孩，也不是一位會吵鬧的孩子。她總是接受，接手後就放下了。很多人，包括大人，都不見得可以做得這樣好，但是，她做到了。
有時，表面的公平，才是真正的不公平。人一出生，就
有先天上的不公平了。有人智商特高，念書一級棒。有人怎麼念就是記不起來。而我，就是那個記不起來的小孩。我能不能跟上天抗議不公?為何我的腦袋不靈光?
在立足點上就已經不同了，在要求上就不可能完全一樣。因為，就是辦不到。體認這一點後，我很快就接受了事實。比不上他人，就只能用努力來彌補不足了。心中，不再力求凡事要公平。因為，我知道，有很多的特殊例子讓自己不得不妥協。例如:班上有個同學一直考鴨蛋。曾有老師建議考不到一百分，缺幾分打幾下。這樣大家才會用功讀書。大家都要一樣的對待才公平。我心想:「怎麼可能?考鴨蛋那個，如果以這樣的標準，打下來不會變殘廢嗎?」結果，還是有特例。
幾年下來，我知道孩子還是需要看個人的狀況做調整而非一律的公平以待。
對於學生，我即使盡量做到公平，也難免遇到無法
完全貫徹的情形。這時，就要跟班上同學說清楚，為何有特例的原因。而且，要讓學生心服口服，而不是隨便的標準不一。
從孩子的身上，其實，我學到了很多。分享給大家，希望在公平的對待上，能有一番省思。或許，可以提出討論。要改進的，還很多。請大家多多指教。
湘於2011.11.17
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