一二，說話! 兩歲之前,一二是個語言豐富,很會表達自己的孩子.後來生了一場莫名其妙的病,聽語能力受到損傷.現在,一二其他一切發展都很好,而我們也正在努力學習手語,希望一二在認知與人際方面,不要因為聽語能力的障礙而受到太多的影響.當然這很不容易,事實上也已經受到影響了,但我始終相信一二可以找到最適合自己的方式,迎向這個世界,探索他心中的未知,接觸溫暖的情感,他會長成自己最想要的自己,完成自己最希望達成的夢想.

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<雨地上的青斑蝶>
端午節的早上是陰天,幸好有一絲涼風,大家決定先到附近山區的國小玩球。這個決定非常正確,因為一過中午就下起大雨,所有戶外活動就完全無法進行了。

來到目的地,看來剛剛下過大雨,還好此時已經停了。在這小小的校園內,大的打球小的亂跑之際,也驚擾了不少生物,先是一隻攀木蜥蝪快速從一三腳旁掠過,一三停下來牠也停下來望著他,過了數秒才奔逃而去。另外一三在灰撲撲的水泥地上,發現一隻動彈不得的青斑蝶,整個翅膀好像黏在地上,讓牠動也不能動,只能奮力捲起身軀。還好牠藍色的斑紋夠明亮,不然可能會被小朋友一腳踩上去!

我們圍在牠的身邊,藍斑蝶緊張極了,我們也是,不知如何幫牠又不傷到脆弱的翅膀。把枯葉放在牠的腳上製造著力點也沒有用,因為雙翅真的太重了,又整個被雨水打溼了,幾分鐘過去牠越來越緊張,也看得出牠用了全身的力氣來掙脫,因為感受到有人盯著牠還騷擾牠的威脅。正想放棄之際,沒想到蝶翅竟立起來了,大家驚呼讓開,但牠又搖搖晃晃的倒了下去,如斯兩三次,我們正想走開別再干擾牠,但彈指之間牠便從關注的幾雙目光中悠然飛起,飛到又高又遠的大樹枝椏之上才歇止,小朋友一陣歡呼,問牠在哪裡?依稀可見褐色的枝幹上有小小的青色影子,這才放心離去。