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2003-05-24 18:54:39| 人氣325| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

我畢業了！

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哇
九個月的時間，過得飛快，不敢相信，我已經在五月初，從加利福尼亞飛回佛羅里達，通過了我的藝術碩士口試，並且穿上CAP ＆ GOWN參加了畢業典禮。

我真的畢業了，正式成為MFA IN THEATRE MANAGEMENT！

在口試前的三個禮拜前，我的指導教授比爾先生就EMAIL給我了我的畢業PAPER的問題，然後我就開始了我水深火熱的三個禮拜，吃不下睡不好，每天大家看到我，就是一副粉累的樣子。別跟我聊天、別找我出去玩，總之，我就是在趕著畢業！

我的三位畢業口試委員分別是比爾先生-THEATRE MANAGEMENT的頭頭兒，安女士-是音樂學院MUSIC ADMINISTRATION研究所的頭頭兒，再來是阿妮塔-她是我曾經修過RACE, GENDER & PERFORMANCE的教授。

我的畢業PAPER就是，他們三人各自給我出了一題目。

阿妮塔的題目是，要我討論舊金山灣區的人口種族獨特性，對於柏克萊定目劇團的劇目選擇、行銷和宣傳的影響力。並且，要我說明何種種族上的考量，對於致力開發觀眾是最重要的。最後還請我附帶討論台灣的人口種族特性，對於台灣表演藝術的影響。

安女士的問題則是，要我就我這三年的學習，討論我個人的管理和領導特質，譬如時間管理、人際互動、以及我的個性對於領導風格的影響。還要我說明，如果有機會再重新作一件工作的話，我會想要以何種不同的方式來執行。

比爾先生給我的問題，主要要我討論我要如何把我在劇場管理研究所課程和實習經驗中所學，應用回台灣。首先，要我比較台灣表演藝術界與佛州大和柏克萊定目劇團之異同。再來，要我列舉實際的例子，我要如何應用我在美國所受的訓練回台灣。最後，要我比較在研究所期間跟實習期間經驗的異同，並且舉出高點和低潮的經驗。

痛過三個禮拜水深火熱的感報告期間，雖然很痛苦，可是，我也在透過回答以上的問題時，得到了很多寶貴的心得，寫完這三題之後，我感覺我好像把我三年所學，都可以真的舉一反三、學以至用的感覺，如果沒有因為寫報告而有機會好好思考每一個問題的話，我可能對我未來要怎麼把我所學的東西應用回台灣，感覺霧煞煞，現在好像一切霧都散開了說，我真的知道我可以作什麼了！

這種感覺真的很難得啊！記得，在我歷時兩個小時的口試的最後，比爾先生問我有沒有什麼話想說的，我就很興奮的跟我的老師說「I FEEL LIKE I AM ON TOP OF EVERYTHING RIGHT NOW!」

我的口試委員們也都很開心，阿妮塔還說，她覺得我真的長大了，呵呵，其實，我長大已經很久了好不好。而且我不但長大了，我還畢業了咧！嘿嘿嘿！

好吧，我知道我已經懶散我的新聞台很久了，之前一篇是關於我得到我的INTERNSHIP要到BERKELEY來了，然後這一篇就直接跳到畢業了，真慚愧！如果哪天有力有氣，再把這九個多月來，在專業大劇團的實習生活跟大家摘要報告吧！

我要檢舉
台長： 無小閒

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