◆◇ 情逢對手☆═─ 我　是個好對手　你不會太輕鬆　愛　引誘了我們陷入僵持中 我　讓你很自由　你好像不管我　誰　暗地裡掌握彼此的行蹤 完美要求　愛絕不能普通　眼看這兩頭　做的是同個夢　越是在乎 就越想佔上風　愛棋逢對手　沒有人有把握　是誰先挑起　這把熊熊烈火 至少一開始　我對你並沒有太過主動　愛棋逢對手　越困難越執著 你手裡握有我愛情的脆弱　而我的溫柔　藏起來放在偽裝的背後

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支持同婚的「婚姻平權大平台」今指出，美國約翰霍普金斯大學公共衛生學院的學者2月時發表在《美國醫學會兒科期刊》的研究發現，在美國同性婚姻合法後的州，高中生自殺企圖相對於未合法的州低了7%，而性取向少數的學生自殺企圖更下降14%，結論指出「同性婚姻政策可降低青少年自殺意圖」，並建議執政者應考量同性婚姻對於心理健康的助益，代表「婚姻平權對於台灣下一代有更正面的影響。」

婚姻平權大平台今天在司法院前召開記者會。台灣同志諮詢熱線社工主任鄭智偉提到，2012年由多個同志團體發起的《台灣同志壓力處境問卷調查》中發現，有高達29%的受訪者因為同志身分曾動了輕生念頭，其中又有18%自殺未遂。自我傷害的發生時期同樣集中在國中（59%）、高中（53%），國小也有15%。這樣高比例的數字顯示同志在青少年時期缺乏自我認同資源，感受到惡意環境但自己無力對抗。

2011年，鷺江國中楊同學因受性別霸凌，選擇跳樓結束自己的生命。在鷺江國小服務的教師翁麗淑說，即便台灣已有性別平等教育法，即便每個小孩每年都必須上滿4小時的性別平等課程，但還是不足以挽救一個生命的逝去，這正是性別平等教育法實施13年後，校園的孩子還在受苦，除非把性別平等的價值提升到國家的層次，否則性別友善的數字再怎麼漂亮，都救不了校園裡受傷的孩子，「這不只是校園的問題，而是全民意識的問題。」

翁麗淑呼籲，不管是立即從學校教育跟社會教育來修補這一波社會對性少數社群造成的傷害，或重新檢視十二年國教課綱，確實投注性別平等教育資源，都是執政者刻不容緩的責任。

東吳大學研究生蔡同學表示，他是一名跨性別者，他很小就發現自己跟別人不一樣，而這樣的不一樣，讓他被孤立、排擠，「我只能自己一個人面對這個痛苦」，無人可傾訴，「連我自己都不喜歡自己，這個世界上也沒有人喜歡自己」，但他長大了，勇敢一點點後，才發現其實這並不是自己的錯，而且即便自己不一樣，還是可以活下來、喜歡自己，「但為何當時家人、老師都不願意聽我說？」

進步教育家庭聯盟代表徐鶯慈說，真正為小孩好，就是讓家成為孩子的依靠，讓孩子可以生活在一個沒有歧視與區分，可以自由自在做自己的社會中，希望執政者與即將就同性婚姻合法與否召開法庭的釋憲者，看到法律可能對於社會的影響，修正民法讓同志可以平等成家。

由婚姻平權大平台發起徵集，支持同性婚姻的各專業意見書將在本周五憲法法庭以前，陸續送至司法院。在目前已經完成的幾份意見書，包括臨床心理學、精神醫學、心理學等專業意見中，也都指出反同言論的持續散布、「同性伴侶法」對於同性戀者的社會區隔效果，對於性少數社群形成的危害。

下一代幸福聯盟發言人曾獻瑩表示，同性婚姻合法並不會解決歧視的問題，因為在社會沒有共識的情況下，反而會增加社會對於同志族群的不諒解；此外，青少年自殺的原因，大部分是因情感跟人際關係的因素，跟同性婚姻並無直接關係。

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