今天早晨洋兔獨自一人進入教室，
走到巫老師座位旁就停住了，
此時的巫老師與其他老師在討論事情，
但洋兔遲遲不肯離開巫老師的座位，
我說[你先去放書包，等下再來跟巫老師問早好嗎?]
你不發一語低著頭，偶爾偷瞄老師們結束話題沒。
看來每天跟巫老師問早已經變成你的習慣了喔:)
巫老師桌上有個造形奇特的鑰匙，
你一把抓住，轉身就走，
打開櫃子，[咻--]的一聲丟進去!
我蹲下與你的視線一般高，
[如果你不還給巫老師，她會生氣喔]
(你搖頭)
[她不只會生氣還會難過，這是她的東西，請你還給她]
[那就讓她難過吧] 你帶著惡作劇般的笑容說
[你真的要讓巫老師難過嗎?] 我用嚴肅的口氣說
(又是一陣沉默，但你還是不把鑰匙拿出來)
[我數到三你再不拿出來，今天的聯絡簿就要蓋哭臉]
你這才趕緊把鑰匙從櫃子裡拿出來
我驚訝於你不是說[不要讓老師生氣]，而是說[就讓她難過吧]這句話，
其實你知道的吧..
這樣的行為會導致什麼樣的結果，
亂拿別人的東西會讓人生氣
你想試探什麼呢?
巫老師難過的樣子嗎?
還是奇特鑰匙成為你的所有物的可能性?
卓
2007-10-18 23:18:08
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