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2003-03-03 18:18:45| 人氣19| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

蘋果理論

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某次,一位教授命一位研究生去買蘋果,
「去買些蘋果來吃吧。」教授說。
「呃,老師,蘋果種類很多呀,您要哪一種蘋果呢?」學生問。
「嗯,不用擔心,這個讓你決定就好。」
於是,學生買了五爪蘋果回來。結果,老師發了一頓脾氣,
「富士蘋果比較脆又比較甜,你怎麼連這都不懂?」
後來,學生把每一種蘋果都買了一些回來。
「亂槍打鳥,連買個蘋果也做不好。唉!算了,去把蘋果皮削一削吧。」老師接著說。
學生心想,事情已經搞砸一次了,削蘋果一定要加倍努力。不一會兒,蘋果全削好了。
「老師,蘋果削好了。」學生說。
「笨蛋,你全削幹什麼?我一次能吃那麼多嗎?」
「可是...」
「連削個蘋果也做不好。唉!算了,去把蘋果切一切吧。」老師接著說。
學生無話可說,只好照做。不一會兒,蘋果全切好了。
「現在學生的程度真是越來越差了。你怎麼每塊切的大小都不一樣 ?」老師生氣的說。
「可是...」
「連切個蘋果也做不好。唉!算了,拿個叉子把蘋果送到我嘴裡吧。」老師接著說。
學生害怕極了,只好照做。老師心滿意足地吃著蘋果。
「那...沒吃完的蘋果要怎麼辦呢?」學生小心地問。
「唔...嗯...有幾個老師和我交情不錯,把剩下的拿給他們吃吧。」老師乎嚕乎嚕地說著。
「可是...他們不一定喜歡吃蘋果啊?」
「你怎麼這麼不靈光?免費的蘋果哪有人不愛吃的?」
「那...您要不要留一些自己吃呢?」
「不用啦!聽說現在最熱門的水果是梨子,下次我們就吃梨子好了。」
「唔!可是西瓜也不錯啊,比梨子大又比梨子便宜。」
  「笨蛋,有錢當然挑貴的吃啊。」
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什麼樣的環境會有這樣的感慨?其實只要是的社會,別說在哪一行業中,總是有背景、有勢力的掌握絕大部份的資源,而他只需要發號施令,坐等名利雙收!相對,資源匱乏、人緣又不好的,想當然耳,其結果就不是令人所樂見的!

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