小翼對上課念念不忘。整晚踢被之後，有點小咳嗽，很怕被誤會為新流感，今天一直猶豫著要不要帶他去上課。但是他衷情那裡的溜滑梯，吵著一定要去上課，我就說：「那去上課要戴口罩喔！」媽咪我先示範戴著給他看，小伙子竟也乖乖讓我為他戴上兒童版的不織布口罩，（上學的魔力真是大啊！）而且從出門到回家兩個多小時都戴著沒有吵著要拿下來呢！寶貝你真是懂事的乖寶寶！！
今天的探索主題是積木，各式各樣積木十餘種讓孩子們選擇。小翼自己就擁有四種不同的積木玩具，今天在教室看到一樣的，就自己會說「弟弟有－」，呵呵！！時間截止時，老師就會請小朋友們一人拿一盒玩具（每一種都是放在整理盒裡，方便收拾）送還給老師。老師們的「兒語」真是好用，前天聽到老師在收玩具時說：「玩具要回家囉！」孩子們就乖乖幫忙收玩具。所以昨晚到就寢時間小翼仍吵著要我們幫他組裝積木，我就說：「玩具想睡覺了耶！你趕快帶他們回去睡覺。」哈！現學現賣，小翼就很快收好積木上床睡覺了；早上起床看到積木盒，他還跟爸爸說：「積木要起來了！」
今天主要玩體能活動，讓孩子們爬、躺、鑽洞等等。小翼似乎沒有很專心，有時還脫隊不肯回來哩！可是課後老師告訴我，小翼很穩健，像他這麼小能這樣已經很不容易，不去拔口罩更難得！對啊，孩子的表現好不好，那是要看你用什麼標準去衡量。
我第一次當媽媽，有時也搞不清楚兩歲的孩子會是怎樣的表現。媽咪這麼大的人了，上課都不見得整堂課會看著老師，那這麼小的小朋友，第一次出來上課，這麼新鮮這麼陌生，又怎麼可能一直專注地看著聽著老師呢？！大部份有做到，就已經很好了，不是嗎？〔我發現，媽媽們不停把孩子拉回來，叫他們要照著做，要看老師等等，其實有一部份來自孩子的脫序導致自己的尷尬。所以，在孩子起步時，媽媽的臉皮要厚一點，耐心要多一點！在小小孩有自主權決定我要不要拍拍手、踏踏腳時，就讓他們去決定吧！等他們更大一點，就會有更多身不由己的時候啦！〕
能吵著要去上課，真好。回想我們長大以後的求學路，經常盼望著不用上學、不用考試、常常放假。寶貝，希望你永遠愛學習、愛探索，得到令你快樂的收穫。
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