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　【記者林孟翰／南市報導】國立臺南大學９月３０日邀請國立屏東大學榮譽講座教授陳益興，擔任博雅教育講座嘉賓，與學子分享「教育人、教育心、教育事」的心路歷程，暢談其對於教育的理路、理境及理想，藉此啟迪學子對教育的熱忱與冀望。

　陳益興教授曾任國立臺灣藝術教育館館長、台北市政府教育局副局長、教育部中等教育司司長、教育部常務次長、國立台灣科學教育館館長等職，為十二年國教基本教育政策相關方案的主要制訂者。並曾獲「中華民國教育學術團體聯合年會」頒贈木鐸獎，教育部頒發「教育部輔導工作六年度計畫８２年度執行計畫有功人員」、「教育部暨所屬機關學校優秀公務人員」、「教育部９７年度政府服務品質獎優等」等諸多榮譽，對教育領域著力甚深，全心付出。

　「教育之於人生，如同黎明之於大地」，陳益興教授首先爲南大學子開拓一個寬廣的教育視野，並強調建置好的經典大學才能培育出優秀的人才，成為人類社會的「黎明之光」。而所謂經典大學的條件包括：培育具有完整人文素養的知識分子、善用人才的學術重鎮、具堅毅誠樸之君子風骨、兼具微觀與鉅觀之世紀視野、傳承並創新人類文化資產、以服務真理為依歸等要項。同時，陳益興教授也分享他成為教育人的契機，在於兩位恩師的提攜，勉勵他即使人窮但志不窮，啟發了他對教育的熱誠與憧憬。陳教授以他多年來於教育界的經歷，提出了決定人生高度的六要件：健康、知識、風骨、視野、經驗及貢獻，指出一個人的態度才是決定他的高度的重要關鍵。

　陳益興教授談到了「教育心」的學思理境。陳益興教授表示教育應五育並重，繼而將理念化為行動，推行十二年國教，強調適性發展，讓學生能夠在各項領域發展屬於自己的一片天空。陳益興教授亦將教育系統畫成一張清晰明瞭的圖表，讓大家了解一個完整的教育體系需要家庭、學校及社會三者間的相互倚合。此外，陳益興教授傳達了他「教育事」的奉獻理想，從倡議創立師資司、研發推展優質學校、再到實施十二年國民基本教育，ㄧ步步落實他的教育理想藍圖。

　最後，陳益興教授以他幼時的成長故事為例，勉勵大家教育對一個人影響的重要性，並呼籲教育界應從培養一流教師著手，強調好學校應具備的條件不該只有高升學率，更應包含扶助弱勢、珍惜菁英、尊重多數等價值觀。當一個國家認真辦好教育，也才能奠下國家未來棟梁的基礎。