昨天臨時起意去整了頭髮，本來只打算修剪，但又有著一絲不甘願，
於是跟設計師討論了起來，到底還有啥可以變啊？
不想燙捲，因為我喜歡頭髮摸起來是順順的，也不愛抹東西讓頭髮變
得有硬度，短時間內也不考慮幫它換顏色，諸多條件下，作了現在不
太有人作的變化─燙直，並且將頭髮末段染黑，我成了一頭黑直髮。
比起原本的樣子，頭髮直順許多，但嚴格講起來，變化並不算太大。
回家，卸眼鏡，慣性的單手拔眼鏡，一拔伴隨著裂掉的聲音，咳！我
的鏡架，第三度裂了一小角，又得回娘家一趟了，陪我不到一年，卻
回去了五次，實在有點太離譜了，但是又何奈？
習慣了，笑一下，也就認了。
一早醒來，我的媽！頭髮翹得老高，我猜想應該是睡覺的關係，可是
梳沒用，折也沒用，也不能碰水，我的頭毛，在一早就變了樣，我想
得再找時間去跟設計師聊聊才行。
冷冷的早上，踏進學校，人都還沒走進辦公室，主任就來提醒了，校
門口有一堆樹葉，要多去注意，我明白是好意，可是一大早，老是被
這樣提醒，我必須很誠實的說，有那麼一絲絲的不愉快，放眼望去，
我家小孩有在掃，那應該OK吧！晚點再過去巡視一下。
早自習，一邊改聯絡簿，一邊上網找著想教小孩唱的英文歌，突然間
，螢幕暗了，我以為是電源線的關係，東瞧瞧西瞧瞧，螢幕電源有亮
，可是沒畫面，轉頭看一下主機，沒亮耶！壓一下、兩下，不停壓，
依然沒反應，還沒時間仔細去研究，小孩有問題要處理。
學生A昨天將課本借給了學生B，B大概在下五點將課本還給了A。
接著，B在晚上又跟A借了一次課本，但因為沒看到A，所以是A的妹妹
動手把課本借給了B，事後再告訴A這件事。
從此，說法開始分岐，B說在晚一點的時間，他把課本還給了A的妹妹；
A得妹妹說，她並沒有拿到課本；而A更不知道課本到底去了哪，成謎。
面對這樣的問題，該怎麼處理？東西當然不會長腳跑掉，不管是誰說
謊，東西總是在某個地方，只好叮嚀三個小孩回家找，不過會不會有人
蓄意銷毀啊？這...真是太邪惡了！
花了半節課問話對質，總算可以拿著課本上台上課，卻撐不了十分鐘，
竟聽見了小小的爆裂聲，而源頭竟然是那沒反應的電腦主機！小孩還說
看見了主機冒煙，接著燒焦的味道就在教室裡蔓延開來，爆裂聲還不客
氣的又吭了一聲，怕是因為電引起的，我就硬著頭皮把延長線的總電源
關掉，還真怕整台主機爆掉哩！
電腦問題請資訊組長處理，大概只能整台抱走吧我想。
去找設計師聊天，頭髮會翹的問題，早上可能要靠吹風機幫忙讓它直順
，要補燙也不是不行，可是染上的顏色會褪，翹的問題可能也沒辦法真
的解決，所以建議我先試著整理個幾天，不行的話，再幫我補燙兩個大
弧度，讓髮尾往內，而褪色的話也會幫忙補上，所以就先整理看看吧！
眼鏡，送修次數太多，跟店員討論了一下決定把鏡架給換了，但因為牽
扯到鏡架本身品質的問題，最後以補差價的方式幫我換了新的鏡架，也
算是種補償吧！
當事情一件接著一件發生，總會有種奇特的預感，關於我晚上的家教，
會不會有變數啊？答案在傍晚六點揭曉，學生家長打電話來請假，讓我
有了個悠閒的夜晚，不過少賺了點錢，就要少花點錢，錢來得容易，失
去的也容易啊！
心情沒有太鬱悶，只是有種哭笑不得的感覺，事情，總是一窩瘋的來，
當應接不暇，笑一笑，心情也會放鬆一點。
下次，一窩瘋來的，可不可以是讓人驚喜的事？
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