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2005-05-03 22:26:05| 人氣361| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

學校兩三事之﹝米粒畫﹞

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起因來自於分校的紋小綺,她是幫鹽巴上色以代替色砂來作砂畫,
而上色時的要訣是不加水快速攪拌以避免鹽巴不小心結成一整塊。

依我家三年級的孩子的動作,鹽巴結塊的機率非常大,於是乎,
轉了轉腦袋,就請小孩子毎人帶著一杯米跟水彩來上學囉!


步驟一─製作色米

請拿有點深度的容器,然後記得老師示範的那一個要使用透明容器,
把需要的米量先放進容器裡,接著加進一點水彩(真的不多),然後
用點力氣跟速度攪拌(如果發覺太乾,可以加進一滴滴水),一下子
時間,色米就產生了。

變色過程,一定要讓孩子看見,他們會”哇哇叫”的給你反應。

另外,依照概估每個顏色的需要量,讓孩子動手染色。
(基本上,這次我染了近九種顏色的米,全班一起使用。)


步驟二─畫底稿

因為黏米需要許多的時間,所以我只要求學生畫小張圖畫紙的一半,
需要特別叮嚀的是設計圖不要太小太精細,不然米粒會很難黏上去,
反倒達不到效果。

(因為過於懶惰,所以我給了自由設計的題目,後來想想,也許應該
指定學生題目來畫底稿。)


步驟三─黏米

使用白膠塗在要黏同色米粒的區塊(要注意白膠量不能太少),將米粒
平舖在白膠上(記得是平舖喔),逐一完成毎個區塊。

(黏法千百種,有小孩是一粒一粒黏的,有的小孩會把米黏成一小堆,
都要特別去指導跟注意。)


步驟四─風乾

等白膠乾掉後,就可以收成了,這時候就會知道黏米不是那麼容易的
一件事,如果當時白膠用得太少,色米就會無情的離開圖畫紙唷!





作米粒畫的過程還挺有趣的,至少對孩子來說是另一種經驗,當然,
對我自己來說也是。最後,剩下的色米,我拿來廢米利用作了簡單
的擺飾,我家小孩還挺欣賞的,真讓我有成就感!



小孩A:老師,黃色的米不夠了啦!
老師:橘色,用橘色代替。

小孩B:老師,米一直掉啦!
老師:撿乾淨就好啦!

小孩C:老師,剩下的色米還可以吃嗎?
老師:你想吃,就拿去吧!


台長: 泡泡
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