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作者：Scott Dreyer、廖柏森 出版社：眾文 出版日期：2008年09月01日 語言：繁體中文 ISBN：9789575323578 裝訂：平裝

內容簡介

博客來書籍館;美國老師教你寫出好英文

top 「英文寫作」非常重要，它是英語能力的整合表現！　　在台灣長久以來「聽、說」掛帥的環境裡，英文寫作的學習向來不受國人的重視，常有「組織散亂，沒有重點」、「句型或文法錯誤」、「似是而非的中式英文」等問題，因而成為一般學生最弱的一環。然而，現在各種英文考試皆需測驗作文能力，上班族需用英文撰寫履歷自傳、電子郵件，書信報告等，英文寫作能力不佳，等於沒有英語力！英文寫作不但需要具備字詞、句型、文法的基礎能力，更強調清楚的邏輯思考及組織段落的整合。美國老師在台灣的英文寫作教學經驗　　本書作者Scott Dreyer，每年暑假皆受邀來台教授英文寫作，前後長達十餘年，十分了解英文非母語者在撰寫英文時容易產生的錯誤，除了清楚的建立英文寫作的架構，並且依照寫作12步驟的方式，按部就班學習英文寫作。同時，國立台北大學應用外語學系副教授廖柏森，以其「英文寫作」的研究專長，長期接觸校園學生的實際英文寫作狀況，深刻體會學生想提升英文寫作能力，卻又常常不得其門而入的痛苦，這次特地與美國老師聯手撰寫這本「美國老師教你寫出好英文」，希望藉由融合東西方的教學觀點，以最適合台灣學生的學習方式，有效地幫助讀者重新學習英文寫作，不論是面對考試或是職場工作，都能建立信心，達成提升全方位的英語表達能力的目標！內容重點1. 寫作各式文體的介紹　　藉由修改學生實際課堂寫作文章，介紹敘述文、比較對照文、說服性文……等七類文體，讀者比較修改前後，細讀老師評論及建議，強化寫作英文語感。2. 易犯的中式英文　　作者認為：「你以為你犯了數百個錯誤，其實你只犯了相同的錯誤數百次，只要改正那些少數的錯誤，你就會發現你的寫作突飛猛進」。他歸納出21條最常犯的中式英文Chinglish，條條都是你我不自覺從中文思考的常犯錯誤。3. 精進寫作的步驟　　如何寫出一篇流暢且吸引人的文章？作者從他多年的教學經驗中提出12項步驟，從架構大綱、組織想法開始，到怎麼豐富內文、修潤文字，最後如何寫出動人的結語及完稿前的檢查，循序漸進打造出色的英文寫作。4. 英中對照，訓練閱讀　　閱讀是提升寫作能力的重要訓練，本書以雙語呈現，英文用字淺顯易懂，讀者應以閱讀英文內文為主，中文為輔，寫作和閱讀才能同步精進。5. 大量練習，即學即用　　由做而學（learning by doing）是最有效的方法，本書的練習測驗，幫助讀者確實掌握內文重點，加深印象。不論是在家自我練習，或是做為課堂上使用皆適宜。6. 實用附錄，超值獨家書末特別整理作者多年的教學筆記—「容易混淆的字詞」、「重要的字首、字根和字尾」及「附加的學習資源」，幫助讀者對於用字遣詞有更清楚的概念。適用讀者：在校需定期繳交英文寫作作業的學生開授英文寫作課程的教師準備參加TOEFL、IELTS、全民英檢及大學學測等考生工作上需用到英文書寫的上班族想自我提升英文寫作能力者作者簡介Scott Dreyer　　美國維吉尼亞州人，畢業於全美第二古老的學院The College of William and Mary，並取得Azusa Pacific University社會科學碩士學位。　　Scott老師目前任教於美國Patrick Henry高中，並於2003年獲頒象徵全美教育界最高榮譽的「美國全國教學專業標準委員會」證書。每年暑假受邀來台教授寫作課程，前後長達10餘年，學生涵蓋中學生至博碩生、企業中高階主管及大學教授等，經驗豐富。廖柏森　　台灣台中市人，美國The University of Texas at Austin外語教育哲學博士，New York University英語教學碩士。　　現任國立台北大學應用外語學系副教授，研究專長為學術英文寫作、翻譯研究和英語教學。著有《英文研究論文寫作──關鍵句指引》、《英文研究論文寫作──文法指引》、《英文研究論文寫作──搭配詞指引》、《新聞英文閱讀與翻譯技巧》、《英語與翻譯教學》等專業書籍，並曾發表多篇中英文學術論文。

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