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2000-11-19 22:52:06| 人氣46| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

傳播教育與媒體現實--「無盟」成立記者會傳學鬥講辭

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傳播教育與媒體現實--「無盟」成立記者會傳學鬥講辭

台灣媒體的亂象與問題近幾年來特別嚴重,經常聽到有人因此批評:是不是現在的傳播教育出了什麼問題,怎麼會教出這麼沒創意的節目製作者?怎麼會教出這些不懂尊重人權,只會炒作八掛、緋聞的記者?

我想在坐的老師不會完全同意這樣的批評,因為很少傳播科系的老師會告訴學生:不要創意、只要抄襲;不要堅持新聞自主、只要順從老闆鼻息;不要道德法律、只要煽風點火。

然而,不可否認的,傳播教育與媒體現實嚴重脫鉤,無法接軌,很多傳播科系的畢業生走出校園,遭遇現實環境的種種壓力與偏執,赫然發現:學校與職場有著極大的鴻溝。

面對這樣的問題,我們並不否認傳播教育有檢討的必要,但更大的問題在於:台灣惡質的商業媒體結構,扼殺了媒體工作者應有的創意與自主,因此,如果不從媒體結構徹底改變,台灣傳播科系的學生,將永遠成為惡質媒體文化的幫兇。

不過,從另一個角度觀察,我們似乎看到了一點希望。公共電視在今年的金鐘獎中獨佔鰲頭,囊括多項大獎,眾多的得獎者有著共同的心聲:感謝公視,因為不考慮收視率,才讓他們有自由創作的空間。無獨有偶地,被視為能夠保障新聞工作者專業自主的編輯部公約,到目前為止也只有公共電視有這樣的保障。

傳播學生鬥陣自九四年成立以來,一直堅持建立公共媒體的必要性,並多次參與推動媒體公共化的運動。我們認為只有媒體結構的徹底改變,才能解決台灣媒體亂象,保障傳播學生未來工作的創意與自主;我們堅持,所有的媒體都應落實公共近用、公共服務的精神,台視、華視公共化便是落實此一主張的起點,我們深信,在這樣的目標堅持下,台灣將迎接第二次電波革命,邁向公民媒體的新紀元。

台長: 五分珠
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