莫琳的泡泡世界 新的開始

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教師節又要到了，從兩年前開始，原本是國定假日的教師節變成只紀念不放假，從小學到大學的教師、學生在928當天都得正常上課教書。前幾天私立教育事業協會決議在928當天可「酌予停課」辦理敬師活動，這項決議卻引起台北市政府教育局極力的反對。

台北市教育局認為私校如在教師節當天放假，會影響學生的受教權益及造成家長照顧子女的困擾，且教師節在「國定假日及假日實施辦法」規定下，教師節如放假的適法性及正當性均有問題。教育局表示可理解弘揚尊師重道傳統的訴求，但應該透過合法管道和程序加以爭取，不應該犧牲學生的受教權益而凸顯問題的所在。但是，教育主管單位反對教師節放假到底是基於法令規定，還是擔心造成學生家長的困擾？在明年開始全面周休二日後，由於放假日已經過多，教師節想要恢復放假的可能性將更低了。

在周休二日開始後，許多國定假日變成只紀念不放假，教師節的取消放假著實讓教師們感到遺憾，學生感到失望。多少年的習慣是教師節放假，許多剛畢業的學生會趁機回學校看看老師，看看以前的學校，現在，教師節要上課，自然就不能在那天回去學校了。當然，表達對教師的敬意可以透過其他方法，或一通電話或是一封賀卡，教育局不鼓勵學校放假。其實，以往的教師節大都是放假、玩樂休息一天，至於什麼敬師活動多半在前一天，重大的表揚活動實在也輪不到大部份的教師和學生，大家還是在家裏好好休息一天，其他的社會大眾更是沾教師的光也放假，到底教師節的敬師活動又有多少人在注意，令人懷疑，大家想到的是放假。

這幾年，教師們大都覺得學生愈來愈不好教，自己對學生的影響力可能遠不如電視節目主持人。全國教師會進行的「兩千年教師心情指數」於今年五、六月間進行調查，結果顯示10個教師心情指數選項中，最低的項目依序是教育改革指數的4.68、家長關心指數的5.23、學生學習態度和行政作為均為5.52、教師的專業地位則為5.62；心情指數較高的五項則為個人生活指數的7.38、教學情況指數7.15、薪資待遇指數的6.73、家長互動6.08、教學設備5.87。教師真是愈來愈不好當，小學老師怕在學校碰到小朋友在教室中初嘗禁果，怕教導學生的方法不對，下課可能就被家長捱耳光；國中老師怕在學校廁所發現女學生懷孕生子，中輟學生回校尋仇砍殺．．．。學生不好教、教師地位漸漸退後，現在連屬於自己的教師節都不放假，唉．．．．。當然啦，一般大眾對於老師們的寒暑假更是眼紅羨慕。

雖然現在的教師節是只紀念不放假，但是一些外商公司還是延續放假的優良傳統，除周休二日外，平常更是見紅就放，這是不是外商公司比較尊師重道呢？