花了快兩個星期看完這本600多頁的"轉瞬為風"
一樣是高中生活, 九降風一下子就被比下去了
(真的不是我不愛國, 我先買九降風的喔)
整本書裡都在講跑步的事
也就是說, 主角的生活就是跑步跑步跑步跑步.........
一直想要怎樣跑得更快一點
快個0.01秒也好
為了要快一點點就要一直練習一直調整
到這裡我就不得不端出我的名言了
"讀冊哪架認真就好了"
書裡面也幾乎(根本)沒有提到唸書的事
好像一直跑步就會跑進大學(也許喔)
感想是 ~~~
像跑步這種事, 即使有天份
還是要不斷的練習不斷的改進
一不小心別人就趕過你了
如果一旦受傷更不敢鬆懈
努力復健還有加強體力的訓練
傷好還要更加緊練習
那唸書呢?
有天份的人沒有幾個吧
而且體育天才有教練會發掘培訓
唸書的天才只有靠考試的分數浮現吧
偏偏有唸書天份的人常常會掉以輕心
都在考前隨便唸一下可以過關就好了
跟那些真的兢兢業業唸得踏實的人
誰才有唸書的天份呢?
而且並沒有太多的機會可以訓練阿
(除了像要參加什麼奧林匹亞競賽的學生之外)
大部分的學生都要靠自己念書
說是靠自己,難道老師就不用了嗎?
只是因為最近很多事讓我覺得
有兩種模式的學生讓我不知所措
一種是覺得上課也聽不懂的
乾脆不要聽不要上不要修
這樣不就連學習的機會都放棄了!!!
另一種是完全依賴老師上課的
以為上課就可以完全吸收
回家連課本也不翻的
(有得可能連課本也沒有)
如果一旦不懂就完全不去努力
當然幸好大部分的都是中間型的
有問題就要問就要找人討論阿
(課輔班不是開來養蚊子的)
說要靠自己, 有一大部分要靠自己的意志力
該唸書的時間就不該只想要玩吧
如果把唸書變成一種習慣
不唸書就不安心
這樣應該不至於會太令人擔心的
還有我覺得的一個大問題是"時間管理"
每次說"要把握時間唸書阿"
這樣講很抽象很空泛
什麼叫把握時間?要唸多久呢
有一個辦法就是試著把一天裡做的事記下來
用小時當單位, 然後計算看看唸書的時間佔多少
另外再進階一點的作法是, 計算這段時間裡唸書的密度
比如說雖然是唸了兩個小時
但是其中大概有一半的時間是走來走去
喝水吃東西或看一下電視的
那就要算成乘以二分之ㄧ的
這樣記錄一個星期兩個星期
就可以看出我們的日子裡作正事的時間有多少
同時也可以發現更多可以唸書的時間
所以阿~~~明明看的是跑步的書
我卻一直想到唸書唸書
我的人生就只剩唸書了嗎
不只自己唸還要叫別人唸
我上輩子是欠書的喔!!!
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