哈比樂園：快樂學習思考邏輯 可憐的現代人，享受越多，需要瞭解的也越多。 幸好，很多人也以為他懂得夠多了。 因此，可以安逸地休憩。 可恨的是，創新發明的東西越來越多。 網路時代，天天都有驚奇。 就像書籍一樣，每當好不容易讀完一本書的時候， 發現網路書城又出現許多新書， 眾多的作者又出版了10本書。 永遠趕不上時代的進步。 到底要怎樣啦！唯一的辦法， 只有快樂學習思考邏輯，舉一反三！

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數據分析課程與商管教育

在數位時代，各項活動皆會產生大量的數據。這些數據，必須經過分析才能夠轉換為有價值的資產。而管理人員必須透徹數據模式，並做出良好的業務決策。因此，當前商管學院的畢業生，也必須擁有數據分析能力的訓練。

有鑑於此一發展趨勢，商管學院必須建立新的數據分析課程，以提高學生操作數據，分析數據以解決實務問題的能力。例如在實務應用中，分析庫存數量的變化可以早日發現偷竊的問題。還有，以垃圾數量與種類分析，可以調整垃圾車路線以增加資源回收或減少垃圾量等。即使是大學商管學院本身，也可以利用數據分析的結果來改善大學教育資源的效率。

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大學商管學院通常透過校友網絡和口碑行銷以吸引新學生就讀。在少子化的趨勢下，許多學校正在為日益減少的學生而煩惱。在學學生中途輟學或轉學的人數也增加了。因此，除了招生入學之外，學校也必須要留住學生而努力，甚至更要幫助學生求職就業。總而言之，大學教育已經變成學生和學校終身連結的增值活動了。

對於新世代年輕學生來說，他們願意提供個人資訊以獲得較好的教學課程。如果在招生時，如果可以透過收集數據與分析結果來提高入學率，以及學生就學情形，改變課程設計以改善學生的就業，將使大學提高校際排名，增加學費收入，使學校更具競爭力。