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治學方法上課記錄
時間：92.9.16

一、 檔案上傳下載說明（詳見老師所發下的講義），以下是我用擷取畫面的方式作出來的
1. 在瀏覽器的網址列輸入ftp://********@********

2. 登入視窗中輸入密碼*********（依照老師的說明）

3.登入後可看到二個資料夾

4.進入 陳金木「治學方法」教學資料夾，可以看到依照日期分類的資料夾，點選進入當週上課之資料夾

5.可以看到老師放置在資料夾中之文件與資料

6.在要下載的資料上點選滑鼠右鍵複製

7.在電腦中建立自己專屬的資料夾，然後在資料夾終點選滑鼠右鍵貼上

8.另一個碩二老師資料夾的方式只是和上一個資料夾的方式相反，先將自己的檔案複製，然後貼上在老師規定的資料夾中即可

註：到此為止尚稱正常，但接下來就無法登入，原因是主機沒有回應，以致於連線逾時，經過測試，該主機完全無回應，應該是關閉或是斷線。時間：92.9.17 12:45
92.9.18連線恢復正常，其實若對網路熟悉者，直接使用FTP軟體即可。
二、 傳檔說明：
FTP伺服器中擁有的有：
1. 老師所找到要給我們做參考的資料ÿ
2. 當天（上課）的資料ÿ
3. 上傳檔案檔名範例：碩三謝偉仁治學方法（作業）0916.doc ÿ
4. 所有檔案皆轉換為Word的檔案，方便將來使用及同學間的交換。但是如果找到的資料是PDF檔，則維持原本模式，不需尋求轉換。
5. 網路上找到的資料若提供給同學使用，建立資料夾。例：金文資料庫（謝偉仁）

三、 上課及論文寫作需準備的物品
應準備一個隨身碟，大小以128MB以上為佳。如果到學校圖書館尋找資料，隨身碟是很方便的工具，可以將找到的電子資料帶走。但是USB裝置在Win98中並無內建，需要另外安裝驅動程式，所以不要使用Win98的機子。
準備一本本子，當中可以寫與論文相關的內容，如同論文的記事本一般，隨時將找到的論文資料記錄在記事本中。
另外，在電腦中一定要建立一個資料夾，置放與論文相關的數位資料。
文本（記事本）
電腦中的數位資料ÿ ÿ 二者同時並行

四、 論文寫作的時間規劃
從開始準備到寫完，二年是論文寫作較佳的時間。
第一年：
1. 建立論文書目
來源：
I. 書籍
II. 期刊論文
III. 學位論文
IV. 數位資料
寫論文的時候，一定會有註解、參考資料，到時候就可以從這兒找出貼上即可。
書籍當中的文本（原作）是用來幫助我們去瞭解作者或作品本身，而論著是用來研究文本的。
2.從文本中作摘要和札記
摘要：是對於文本或引文的改寫，亦即是將別人的意見以自己的話來改寫。
札記：是對於文本提出自己的看法。
若是不從文本去閱讀，就會變成只是將他人的意見、說法拿來堆砌，而沒有自己的看法和意見。摘要和札記都是將來論文的根本。當摘要、札記的數量多了，將它們依相關的部分集合在一起，就可以形成論文的章、節的基礎。
3.讀他人的論著
論著是要找視野較為廣大的論著。例如老師今年帶畢業的研究生，一寫世說、一寫顏氏家訓、一寫志怪小說，三者都是魏晉南北朝的作品，但是老師要求他們讀魏晉南北朝史、魏晉南北朝文化史、六朝美學、魏晉南北朝教育史等。
第二年：
先將摘要、札記列印出來，依照相關性安排其章節。主要章節最少要有三章，每一章應有三節，若每一節有一萬字，則一篇論文十萬字以上不成問題。
「論文寫作時程分配」：
章節內容 使用時間（預估）
第一章 緒論 一個月
第二章 主要章節 二個月
第三章 二個月
第四章 二個月
第五章 結論 一個月
論文寫作時，應從有把握的部分先寫起。
摘要、札記看法研讀他人的論著（採用加法策略，與論著對話）完成論文

五、 關於論文寫作的時間分配與切割

星期一～五 學校教學 只寫作一些摘要、札記即可
星期六／日 8:00~12:00 二天共六個時段
13:00~17:00
18:00~22:00

每一星期應該最少給自己有三個時段來寫作論文。
二個月下來則有3x8=24個時段，24x3=96小時，依照每個人的打字速度不同，若我每分鐘可打40個字，則二個月可以寫96x60x40=230400個字。
註：這應該是理論值，依據自己的經驗，每分鐘40個字不是太大的難事，但若考慮到邊寫邊想，40個字的達成率需要打折扣的。