Morris' Blog 我在摸索我存在的意義、生命的意義、內涵及價值。 沒有真正神手般的厲害，套用模式是大部分的情況。 沒那麼厲害的我存在的意義為何，襯托出神的存在？ 有時候不能怪別人不給我機會，我已經開始省思， 為什麼我沒有給別人機會的原因，而是全要靠別人。 有時候我認為我與眾不同，那是因為我做不到很多人能辦到的事情。 我聽不到、玩不起來、說得不夠明瞭、理解得不夠多， 我缺少的語文能力，就是一切一切無能的判定。 為此，我不曉得能做些對別人有幫助的事情。 我知道我自己是個不服輸的性格，但現在我不得不認輸。 我沒有能力，因此我必須認輸。 我到底來這世界作什麼？處處充滿不確定性， 而我總是無法出類拔萃，想當個一般人似乎也回不了頭了。 越強大的挑戰需要越強力的支持，而我的支持是什麼？ 最近嘗試與人談話，但都是失敗的結局，沒人能接受， 不需要言語，不需要溝通，一切所想都表達不出來。

49愛的鼓勵 6訂閱站台

題目意思：給定一個圖的走訪方式(dfs)，問每個節點的 degree。

解法：
既然原本 dfs 是用 stack 去寫，那麼還原也是 stack 去模擬。
第一次遇到的字母 = push()
第二次遇到的字母 = pop(), 同時 top 是相連的符號。

---

#include <stdio.h>
#include <string.h>

int main() {
    int t, cases = 0, i;
    scanf("%d", &t);
    while(t--) {
        char s[105];
        int ans[128] = {}, stk[128];
        int stkIdx = -1;
        scanf("%s", s);
        for(i = 0; s[i]; i++) {
            if(stkIdx < 0 || stk[stkIdx] != s[i]) {
                stk[++stkIdx] = s[i];
                ans[s[i]]++;
            } else {
                stkIdx--;
                if(stkIdx >= 0)
                    ans[stk[stkIdx]]++;
            }
        }
        ans[s[0]]--;
        printf("Case %d\n", ++cases);
        for(i = 'A'; i <= 'Z'; i++)
            if(ans[i])
                printf("%c = %d\n", i, ans[i]);
    }
    return 0;
}