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2007-06-15 22:39:15| 人氣165| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

學習問卷調查

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我家導師想了解大家這一年來的學習與狀況，所以昨天mail一封問卷給全班同學，請大家填寫。昨天我看了一下之後，讓我陷入一陣深思，有些許想休學的念頭。

引發我深思的是從表格中有一欄要我們寫下在班上的好朋友，大約寫個3-5個。由這個問題引發我回憶起週二那天上導師社會學課時，看見、聽見同學針對期末考內容對老師予以予求的言行，當下的我一直在觀察老師回應的態度，而我～～只有「無言」二個字可形容。

上個週末有機會和娘家親人聚餐，餐會中和妹婿談到我在學校的學習狀況，妹婿跟我提到他的一些觀點，讓我思考良久，也讓我想起一位督導對於會談時「場構」技巧之意義的看法。

我開始反思自己對學校、班級、老師、同學的期待是否與現實有太大落差的想法。似乎我在賣陽春麵的麵店裡，要求老板煮料多湯濃的牛肉麵給我吃，所以我一直處於不滿足、抱怨的狀態中。面對這種情形，我不是接受只有陽春麵可吃，要不就是離開這家麵店，找尋可以滿足我的需求的麵店。或許這樣的比喻不恰當，但事實是我必須將我的理想與現實環境做妥協，不然就是離開。我知道是人要適應環境，而不是環境為我們改變，但我會想我不也是環境的一份子嗎？我相信每個人都有其影響力，只看影響力是正向或是負向的，我期許自己帶給週遭環境正向的影響，所以用心且認真努力的做好每件事，我也知道環境的改變是緩慢的，但不能因緩慢或不可能就不做，不是嗎？更何況這不也是社會工作之一嗎？似乎我的觀念顯得不夠貼近人心，好像是我該調整自己去適應這個環境。

我有想哭的感覺，人到四十歲了還在為跟環境磨合而辛苦著，是我不夠社會化或是不夠成熟呢？連著二週心理學老師還是不放棄的問我確定不要去考研究所嗎（我實在佩服他的不死心）？天曉得我的能力根本還不足，但面對我現在的學習環境，令我不禁又想起那位朋友半調子的形容，好個貼切的形容，我就處於半調子狀態，我～～究竟該往那裡去呢？

我要檢舉
#生涯#學業
台長： sunlady

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