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2008-06-17 21:09:42| 人氣235| 回應8 | 上一篇 | 下一篇

「想像力」也是一種玩伴

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撰寫者：劉之謦/2008/06/15

有時候，孩子的玩伴不一定是實體的，也可能是虛擬的，這些都是存在他們的想像之中。

作家謝材俊的女兒，在小的時候也經常提到一位自己的親密好友，那位好友的名字叫「寶福」，在他女兒幼稚園的畢業典禮時，他的太太曾經向幼稚園老師問起這位小朋友，結果竟然是：「沒有這個孩子」。後來才發現，這位名叫寶福的朋友，是他們女兒的自己創造的。

另一位作家楊照也說，當她女兒三歲的時候，也提到一位名叫「笨瓜」的朋友，不管她女兒要做什麼事，或者是家人一起出遊，都會一直喊著笨瓜的名字，彷彿笨瓜一直陪在身邊，多次以後，楊照開始有些擔心，因為他不懂三歲的小孩為什麼會有這樣的想像。

某天，他讀到一位美國作家Adam Gopnik的文章，發現對方也曾有過一樣的困擾，因為Gopnik完全想不懂，為什麼小孩會自己發明一個沒時間陪她玩的「玩伴」呢？Gopnik的妹妹是位心理學家，介紹他去讀一本書，Marjorie Taylor寫的《想像同伴與創造他們的小孩》（Imaginary Companions and the Children Who Create Them）。楊照讀了之後了解了：一、依照心理學家調查，百分之六十三的七歲以下美國兒童，發明過想像的玩伴。二、這種現象非但不是出於與外界互動的困難，反而是兒童取得自信的重要象徵。「想像同伴不是任何心理創傷的標誌，而是兒童自信到懂得用故事來組織經驗的表徵」。

獲得解答之後，他鬆了一口氣，原來這只是孩子成長的一部分，女兒口中的笨瓜常常出現，就表示她的心裡有許多故事，因為自己不懂的事情很多，所以只好藉由故事來解釋一切，這些故事或許是可以說服自己、安慰自己、陪伴自己、保護自己的，隨時都會改變，這些故事是可以成為孩子成長過程中的小幫手，讓他們在成長過程中找尋答案，慢慢找到故事的真實性。

雖然孩子們在成長的過程中，常有一些舉動讓父母親無法理解，但是若可以從中體會並且給予支持與鼓勵，或許可以幫助他們成長，而這種成長不只是在孩子身上，父母親也可以一起學習，這樣不僅能讓孩子們在成長的過程中學到更多，也更能夠拉近親子之間的距離。

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