你知道死亡的顏色嗎 那傳說便是：海底裡有蛟龍。 在黯夜與光明交替之際，深海底部的莫名蛟龍便會騷動，會輕淺滑溜地越過海浪，翻滾出浪花層遞的疊縫之中。 絢爛的七彩鱗片或許會隱沒在漆黑中;但是只要此生，此生有幸能見過蛟龍翻騰的一點鱗光， 一點反射出來的爪痕，一輩子便會被深切祝福過般地，榮華富貴。 　　

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我總是會說起這個學生．

他是我第一年接下導師班的男學生．很安靜的氣質，甚至有些木訥笨拙的聯想，梳了個不甚流行的呆板瓜皮頭，慘白的膚色，與他說話時，他的眼睛只會直直盯著自己的鞋子看．你出聲喊他，要他望著你，他的眼珠子會緩慢地轉一下，然後又回到相同的地方．
在班上的角色，就如同大家都知道也熟悉的模樣，坐在角落邊的位置，不會惹麻煩也甚少出聲，看到他會恍然大悟：喔，我們班有這個人啊！但是這樣的聯想到的機會卻又少之又少．

他第一次曠課時我打電話到他家，才知道他的父母不太了解他都在做什麼，時常關在房間一整個晚上．我說他沒有來學校啊，你們知道嗎？他媽媽一口台灣國語的客氣跟我說抱歉，說他明天會去．
然後一整個禮拜都沒見到他．
再來打到他家就沒有人接了．我曾經幻想電話那頭是那個客氣到誇張的母親，一臉驚恐地在吵雜的電視機前面嚷嚷著：他的導師又打來了．．．怎麼辦．．．我怎麼會知道他在哪裡呢？

那麼有誰知道他在哪？

他的好朋友在他即將曠下第二個星期的課時，終於好心地開口叫我不用擔心，說他只是被網路遊戲的另一團人，請去一起攻打另一個國家．原來那個學生在網路遊戲裡簡直是神話般的人物，據說他攻打下一個國家或是一個城市，只需要幾小時的時間，非常輕而易舉的好像只是走到自家的廚房，吃下桌上的東西而已．
但要他與班上同學打成一片,甚至只是說話時好好地看著眼前那個人,對他來說卻真的很困難

我想起他笨拙且有些膽怯的模樣，相互輝映著他在虛擬世界呼風喚雨的神氣

我與許多朋友，很習慣在許久未見的日子中，聊過家常近況，便無意識地飆起故事．有時候是關於報紙上看來的驚悚話題，有時是怪誕的小說電影，大綱與內容敘述過後，會因為許多的問題與相關想像，讓那些原本就具有奇異色彩的城市故事，更多加了彷彿觸手可碰的氣氛與色調．好像平日圍繞著我們的，就是那些其實太陽底下無新鮮事的許多大大小小的細微變態．

我們習慣它們，並且相處愉快．

有時候，我自己在講述著許多關於人心底下的想法與更多無法明朗的黑暗面時，會被自身脫口而出的語言與內容給駭到意識脫離了理智，然後只剩下空殼子在那邊繼續轉述著很熟悉的故事內容，邊帶著微笑盯著對面的朋友看，希望他們會明白，這也是他們都熟悉得不得了的角色遊戲的一個環節罷了．

說真的，我們都會變身，去儘量擠身進去與適應這個奇怪卻又帶著些許趣味的世界，我們熟練聆聽，也熟練評論，熟練自己在各種環境下如何突破重圍,讓大家看得見我們的存在與熟悉的那一塊,可以藉此更加驗證心中微小卻抽象的生活意義
當然更熟悉記憶，去記下面對下一種不同的話題與詭橘的故事出現時，所要擺置出來的面具與反應．


我們都是這樣在生活風景的細微處裡，拼命地學習如何生存．儘管結局總不是我們所想像的那樣.