給自己當老闆 給自己當老闆

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　　中閾儒商先進的管理知識。」無論是棄儒從商，或亦儒亦商，校辦企業的崛起，涉及中國大陸經濟改革怎 麼走的嚴肅課題。
　　早在中共政權建立後，大陸學校就有勤工儉學的實作活動。文化大革命期 間，各級學小響應「學工學農」號召，普遍在校內成立「校辦工廠」或「校辦 農場」，人人參與體力勞作。
　　拿掉政治包袱但是，讓校辦工廠變成校辦企業的推力，其實是因近年來中國大陸國有企業 改革不利。
　　例如，中共大力推動國有企業競爭、購併、甚至破產等動作，但是截至一九 九八年，國有企業的虧損仍高達一千多億人民幣。「先把國有企業的政治包袱拿 掉，才能談國有企業到底有沒有競爭力，」北京大學中國經濟研究中心主任林毅丁〇與_岸競合夫教授一針見血地指出。
　　國有企業生產力起不來，時代腳步卻已走進知識經濟的競爭潮流，中共因此 提出「科技爲第一生產力」的「科教興國」戰略，並將希望轉向大學和研究機構在中共國家「十.五」計劃(第十個五年計劃)中，大學在科技產業領域的 「收入」，一 一〇〇五年時將達到一千億人民幣。
　　政府高度重視下，校辦企業的身價如同天之驕子。北大方正就被列爲中國進 軍《財星》雜誌調查的世界五百大企業的種子。一般大陸企業還有資金不足、借 貸無門的難題，校辦企業卻能憑著名牌大學的信譽，輕易敲開銀行貸款的大門。
　　千萬科技大軍另一方面，知識分子重新自我定位，也促成校辦企業家的出現。
　　上海復旦大學哲學系教授俞吾金觀察，知識分子棄教從商，其實是市場經濟 向您推薦：新莊燒烤  呼吸照護病房  台北接髮  

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