五月，其實桐花也沒了。不過小搗蛋的老師，還是把這次的出遊訂成：當我們桐在一起。早上八點半要集合，不意外的，又是一個要早起的行程。
到了集合地點，老師先給上一個小袋子，裡面放上等等要使用的道具。因為這次有通知要帶彩色筆，所以小搗蛋就地找了個位置，開始著色。還是一句老話，真是沒有繪畫細胞，就是單純塗顏色。怎麼不會畫點魚啊、花啊、什麼的……，別像老媽一樣嘛！
哇哩咧，坐姿還真是……
遲到是人的天性，我們沒辦法要求別人，所以我們只要求自己。
小搗蛋老師額外辦的活動，其實都是在帶領小朋友認識我們週遭的環境。對於常識不足的我來講，其實也是很受用。能夠去多了解周遭的美，跟多知道可以跑的點…
問題來了：常綠蔓性灌木，葉為心臟形或三角形，全綠、葉對生，葉腋有刺，花小無花瓣………
這是什麼植物呢？哈，完全聽不懂也看不懂這樣的描述。
小搗蛋是參加年紀裡面偏小的一、二隻。所以，他也聽不懂，興趣也缺缺。其他家長到是很認識的在找，可能是多次跟老師參加活動了，而之前老師都有介紹過。
答案就是：九重葛。
原來紫色的這東西～～是葉，不是花。
這是構樹，葉子可以黏在衣服上。老師說，有開花的是男生的。有結果的是女生的。所以，要出去招蜂引蝶的要漂亮點。
到了涼亭，老師開始在帶活動。小搗蛋馬上就垮了臉，眼眶也開始紅了。這真的讓我覺得怪異。因為他對於要跟老師出來玩，是一整個非常興奮，但只要到有玩耍的時間，就是哭喪著臉。
一開始老師當然是不強迫他要參加，不過會強迫的當然是我。我問小搗蛋說，老師出來都會有活動，如果他覺得每次都要這樣哭喪著臉，那我幹嘛要帶出來。請他想清楚，他是還要不要參加這樣的活動。如果不要，以後我不再報名。如果要，就請他也要一起參與活動。後來他同意了，也下來去當小蛛蜘……，那我呢？我是可愛的小蝴蝶啊。努力不要讓可怕的小蛛蜘抓到，然後變成他的美味佳餚。
今天還是有紙卡。用紙卡做了個會飛的蝴蝶。小搗蛋不讓我拍他，用蝴蝶遮住他的臉。
後來還做了朵，說是花。很認真的在試，能不能轉動。嗯，有成功…
下次說要去孵蕃薯……，希望時間可以配合上，別是我要去搭郵輪的那週…
