英國學制極為混亂，因為其屬採地方分權的國家，故每個地區有不同學制和課程。英國的教育大致分三個階段：小學教育、中學教育和高等教育。英格蘭、威爾斯和北愛爾蘭的教育制度相同，而蘇格蘭則有另一體制。其學制介紹如下：
一、初等教育：主要為六年。(5~11歲)
其初等教育又分幼兒學校(infant school)和初級學校(junior school)。
二、中等教育：12~18
1.初級中等學校12~16
2.高級中等學校16~18
三、擴充教育(Further education)：針對16到18歲之學生
四、高等教育：18歲以後
英國高等教育包括大學(univeristy)和高等教育學院(colleges and institute of higher education)。在學校類型方面如下
(一)、大學
古典大學
近代大學
新大學
開放大學
(二)、高等教育學院
師資培訓機構
綜合上述，英國學制因地區有不同情況，且學制非常多元。而筆者最想介紹英國最具特色的考試制度「普通教育資格證書考試(GEQ)」、「普通國家職業資格證書(GVNQ)」、「國家職業資格證書(NVQ)」三種。
英國考試制度
一、普通教育資格證書考試(General education qualifications)
(一)、中等普通教育證書考試
(general certificate of senondary education, GCES)
此針對義務教育完後的學生。學生需挑選多種科目作為其GCSE課程，台灣的學子需要通過至少五種科目的考試，科目通常為數學、英語、 物理、 化學及生物，也可以選修中文、電腦、美術及設計。GCSE課程需要兩年時間經過每科考試方能完成。英國GCSE學生通常入學年齡為十四歲，於十六歲畢業。
(二)、高等普通教育證書考試
(General Certificate of Education A-Levels, GCE-A Levels)
此及證書主要申請大學入學之依據。所謂成功考過GCSE考試，通常是指五個科目達到至少C的成績，D則是失敗。之後學生們進入A-Levels（進階級），要選擇至少三科來研讀，這些是進入英國大學的必要條件。 A-Levels 的課程歷時兩年，從 十六歲起至十八歲考試結束。
(三)、進階補充級普通教育證書考試
(General Certificate of Education AS-Level, GCE-AS Level)
此考試與GCE-A Level同等級，然其考試內容只有其(GCE-A Level)一半，故2科AS-Level等於1科A-Level。
二、普通國家職業資格證書考試(general national vocational qualification)
GNVQ分三級為初級、中級與高級。是關於廣泛職業教育的國家標準，標準由國家職業資格委員會和授證機構開發。標準來自於對廣泛職業領域所需的「一般能力」的分析，對成績進行評估。同一等級上單元的大小相同。且在每一個職業領域，證書的數目有限。
三、國家職業資格考試(national vocational qualification)
是關於職業能力的國家標準標準由產業指導機構開發。標準來自於對具體職業功能的分析對能力進行的評估，同一等級上單元的大小不同在每一職業領域，存在有許多證書。故此最主要在職場中評估工作技能的考試。
而其普通教育資格證書(為學術資格證書GCES、GCE-A、GCE-AS)和執業資格證書(GNVQ與NVQ)之比較如下圖：
英國教育發展趨勢
英國教育改革從1997追求卓越教育白皮書、1998年的教育改革法案揭櫫教育改革開始。以下為幾點趨勢
一、中央教育權利擴張
二、市場導向與消費者意識的教育理念
1.教育選擇權：未因應教育改革法案，明定中小學要開放入學機會(open enrollment)。
2.教育卷
三、教育成就及品質強調
四、中等學校類型的多元化與專門化
五、學校本位的師資培育變革
1998年公佈「教師：迎向變遷挑戰(Teachers:Meeting the challenge of Change)」，此鼓勵教師依教學成就表現的薪資制度，並建立教師分級基礎，這也是證明中央對教育權力擴張的一個例證。
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