三言兩語1330
【聯合晚報╱王彩鸝/台北 3.1.2009摘要】台大學生職業生涯發展中心執行長鄭玉梅表示，大學生通往職場的最後一哩路，要先培養「八種就業力技能」，其中最重要的關鍵能力是「良好工作態度」。
鄭玉梅引用青輔導會的調查指出，企業雇主要求的「就業力技能」依序為：一、良好工作態度，二、穩定度與抗壓性，三、表達與溝通能力，四、學習意願與可塑性，五、專業知識與技術，六、團隊合作能力，七、基礎電腦應用技能，八、主動發掘及解決問題能力。
她表示，台大人的專業能力算是不錯，如果能補強職場需要的八力，就可以在求職路上更加順利。台大職涯中心今天首次舉辦「職場體驗營」活動。台大第一場「職場體驗營」由購物網路公司PayEasy提供課程。
PayEasy董事蔡峰叮嚀台大學生，職場和學校一樣都是在學習，不同的是，「學校考試不及格可以補考；職場工作 表現不好會害公司虧錢」。此外，「職場學習老闆有付你薪水，你也要對公司有貢獻」。
PayEasy協理陳中興表示，該公司雇用員工最看重的「創意、耐操、有彈性」，現在職場瞬息萬變，往往計畫趕不上變化，不能以昨天的經驗來解決明天的問題，求職者必須展現自己能適應環境改變的彈性與能力。
台大學務長馮燕，也告訴台大學生，將來到職場第一個要求是「只能早到，不能遲到」，在學生時代就要開始培養這個習慣。同時她指出，台大學生常給人觀感是「不曉得什麼叫配合」，她勉勵台大人「配合要表現出來」，同時要讓自己「成為可用之材，是可以合作的對象」。
李鈞震：
1、大學生，一定要有豐富的社團活動經驗，最好4年中，同時參加二個以上的社團活動經驗。
2、參加社團活動，要與不同科系的學生相處，也有不同年齡層的學長姐，因此，可以學會觀察不同族群、個性、知識背景的各式人種，讓自己的「適應力」比較活潑；只和同班同學相處，會讓自己的眼光淺短。
3、參加社團活動，就可學會「配合」團體、配合決議的能力；同時也可以學會「活動計畫、開會流程、執行計畫、檢討計畫」；甚至擔任幹部，學習「領導統御」的能力。
4、如果有機會擔任社團主要幹部，還可以學習「組織規劃、目標實現、提出願景、配合時勢」等等，領袖級領導人的模擬實驗，對就業大有幫助。
5、參加社團活動，其實很累，因為經營社團往往沒有教科書可以依循，須要投入很大的熱忱與心血，來收集資料、關心社員、協調溝通、排解危機、心理輔導，這也可以養成「刻苦耐勞」的生活習慣。
6、只要參加社團活動，就有機會學習就業的模擬訓練，就可以訓練到鄭玉梅的「八種就業力技能」的其中六種能力；PayEasy協理陳中興最看重的「創意、耐操、有彈性」也可以訓練得到；台大學務長馮燕的讓自己「成為可用之材，是可以合作的對象」，也完全可以學習得到。
7、參加社團活動，就是訓練五育均衡中的「群育」。這是大多數台大教授們不會的能力弱點。
8、大學生在學校，也要養成運動的習慣，沒有健康的身體與體能，絕對不可能拼事業；不會運動，生活也會缺少休閒樂趣；也無法與社會中的樂活族溝通；不愛運動，也容易肥胖、得癌症、精神憂鬱、腦筋不靈活，當然就缺乏社會競爭力。不愛運動的人，連性生活都會發生障礙。
9、大學生一定要養成閱讀「經典」的習慣，每天閱讀經典，可以維持自己的品德，不會為名利奔波而喪失道德理想，更可以保持高度的理性與思考能力、推理能力，並有穩定情緒、控制情緒、避免衝動的作用。
10、經典，不只是各文化的傳統經典，也可以包括各學術領域的權威「教科書」，包括量子力學、生物學等等各領域大師的權威著作。閱讀經典，可以讓人們的思想境界與大師同步，領悟大師級的理性與修養。
11、大學生一定要有二次生涯規劃，第一次二十年：三十歲之前，不要想賺錢出名，為你的事業理想定下目標，在三十歲之前磨練好專業技術，吃苦耐勞，謙虛地學習，記住千萬不要想賺大錢；第一階段的第二個十年，從三十歲到四十歲，一方面為事業打拚，一方面結合志同道合的朋友去創業。
12、人生的第二次生涯規劃，前十五年，要好好地學習第二專長，注意自己是不是五育並重，有沒有鍛鍊身體？有沒有參與環保、人權運動？有沒有藝術涵養？
13、五十五歲以後，就要盡量地將自己一生所學的東西，無私地傳授給社會大眾；一直到斷氣為止，都應該為天下蒼生、永續的生態著想。
14、每一個大學生都要立志，比所有歷屆的大學生還要優秀；每一個大學教授，一生都應該至少寫一本國際級的權威教科書，讓世界各國都用你的書來教學，做不到的教授就是沒志氣，枉為人師，尸位素餐，忝不知恥。
