【心得】又是嘔心瀝血之作＠回首過去。

2012-09-22 19:01:47| 人氣2,574| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

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噢大學了，

都忘了在這裡寫些心情日記心得之類的，

不過以後要寫很多心得，

就留到以後再寫吧。

現在就有心得要寫了哈哈，

沒規定多少字卻至少要1張A4，

感覺比高中還虐人了哈哈。

以下

故事一開始描述了位於學校還有一小段距離的烏瓦洛卡村莊。被雪所覆蓋的小徑上，身為教師的女性──安娜瓦西葉納正在走著，文字間形容她是俄國中最優秀的區域教師，四周的人們都認識這位教師，也以全名稱呼這位教師來表示對她尊敬。

早晨中的小插曲──安娜和學生家長的互動，「沒有人會不讓路給這位烏瓦洛卡的教師」凸顯出安娜崇高的地位，但她也表現親切的態度，告別家長前往學校。

安娜上課時間在第一堂，教導十二、三歲學生。回憶起去年她如此緊張及認真的將名詞教授給學生，深怕學生們聽不懂。如今安娜有了自信，便開始講課。此時，遲到的學生──莎夫士金登場。他的不守時，讓其他教師相當頭疼，安娜也是如此。但在舉例名詞時，「冬天的橡樹」莎夫士金的發言又更讓安娜更頭痛了。

在教師安娜與學生莎夫士金的交談後，安娜決定在他母親上班之前，和他的母親談談。直到莎夫士金帶安娜進入他平常上學路途的森林小徑之中，安娜對森林裡的大小事是多麼無知，而她的學生莎夫士金卻更加的瞭解。

莎夫士金的舉止以及見識冬之橡樹的隱藏生態，讓安娜對他的看法完全改變，同時也對她自己感到羞愧，上課方式是如此麻木，然而學生們喊著答案的喜悅、分享的喜悅，中止了她的迷茫。

此趟的森林旅程，讓安娜領悟到並非是那棵橡樹如此美麗，而是因為這位失去父親的護士兒子，他的分享使安娜體會這美好的一切。

這篇文章傳達給我的是，必須和學生一起去瞭解才會知道學生的想法。安娜想成為學生們感興趣的教師，但是當她否決了莎夫士金的冬之橡樹、否決的這條上學的森林捷徑。這瞬間才領悟自身的不適任。

雖然不守時這點是要被責罵的，但是生態豐富的森林小徑卻是比枯燥乏味的學校還要吸引人，知識可比優秀的教師還要豐厚許多。莎夫士金就是在這片森林中學習許多事物。若只是一昧的斥責這位不守時學生，就無法知道他其實是聰明的。

安娜如果沒有跑這一趟森林之旅，也許就只當莎夫士金是個問題孩子。其實太多事情老師都只看表面、先入為主，學生搗蛋不聽話又說謊，但是學生卻並非是老師所想的那樣。

文章的後半段，宛如學生與教師的身分交換，莎夫士金熱切的告訴安娜森林中的一切，就像老師一樣。卻是用分享喜悅的方式訴說給對這森林生態無知的安娜，比安娜在課堂講解還要富有感情，這樣才是吸引學生們興趣的方式！

我感覺文章想表達說：人是可以互相學習的、不因為身分高低優或劣。過於侷限在時間、規則上的話，可能就無法擴展自身的視野了。冬天的橡樹，看似簡單不過的東西，加了形容詞的名詞，其實是比任何還要具有內涵及意義的名詞。

好多段落。

1,028字

我要檢舉

台長：諾。ダク‧daku

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回首過去。 驀然回首時，當年的深刻，早已不復存在。仍然努力相信那位「相信自己」的自己。 38愛的鼓勵 1訂閱站台