台灣的教育制度，以菁英主義為導向，強調考試至上的觀念，一向為人詬病，卻又難以改變，台灣電視劇《你的孩子不是你的孩子》透過科幻劇情，反映出時下父母近乎的控制狂的行為，以及學校教育的死板僵化、分數取向，已經成為扼殺青春的劊子手，年輕人無路可逃，除非自殺，否則就只能隱忍，最恐怖的是逐漸被同化。如今台灣電影《藍色項圈》（The Blue Choker）透過靈異故事反諷教育制度，再度把這個血淋淋的可怕事實搬到觀眾眼前！
◎是懸疑驚悚片，但不是以嚇人為目的，而是以討論議題為目的
《藍色項圈》是一部非常另類的電影，他可以歸類為懸疑驚悚片，但是他的「懸疑」不是以解謎為目的，他的「驚悚」也並不是以嚇人為目的，他有很多的劇情設定，都維持神秘感，到最後也不會告訴你為什麼，所以這不是一部探究答案的電影，而且雖然片中有鬼，也有神秘事件，可是整體看起來並不恐怖，他的目的也絕對不是要嚇你，而是要透過故事來闡述議題，激發你去思考，因此這樣的電影，可以稱為「議題式電影」，而片中所著重的議題，當然就是跟教育制度有關的議題。
◎功利主義的教育環境，比任何鬼怪都可怕
所謂《藍色項圈》，是人在上吊之後，脖子上出現的瘀痕，看起來就像一條藍色的項圈。故事描述一間分數至上、軍事化管理的恐怖學校，流傳著一個傳說，只要跑進廢棄的宿舍寢室，用裡面的繩子上吊，沒死的話，你就可以擁有「考高分」的超能力，但是這種能力有使用期限，你必須在能力變弱之前，想辦法引誘另外一名同學去上吊，就跟做直銷、拉下線一樣，一個拉一個，如果你拉不到任何人，那就只好忍受成績變差的厄運，或者乾脆自殺了結，這個令人匪夷所思的故事，完全演出功利主義的可怕，這劇情不是荒謬，而是反諷！
◎學校就是「不合理制度」的代名詞，最可悲的是抵抗也沒用
本片堪稱「校園不合理制度現形記」，包括體罰、髮禁、洗腦式的師長訓話、侵犯學生隱私，反對音樂、美術、創意，以及任何有趣的事物，只會以考試分數來決定人的價值，最可怕的是不准學生提問，也禁止學生思考，只要是課本上的內容，或是考試會考的東西，就是唯一真理！有沒有覺得這一切都很熟悉？因為只要你在台灣受過教育，你一定經歷過這些事情，然後最可怕的是久而久之，你會認為這一切都是對的，因為大家都這樣做，你就算不想這樣做，也由不得你，這就是華人世界的教育方式，教你怎麼樣成為一個奴隸！
因為台灣的校園制度實在是太不合理，所以很多青春電影裡面，都可以看到年輕人反抗學校的劇情，無論是《那些年》、《我的少女時代》，甚至《鬥魚》裡面都有類似的劇情，但這些電影大部分都是透過反抗學校、對老師嗆聲的劇情，來表達青春時期的熱血情懷，卻不免過於樂觀，相較之下，《藍色項圈》雖然也出現學生反抗校園制度的情節，卻很悲觀，也很殘酷的告訴你一個事實，就是一切的反抗都是沒有用的！
◎華人社會的教育制度已經病入膏肓，除非逃往西方國家，否則無解
其實這種制式化、樣版化、非人性化的教育體制，不是只存在於台灣，就連在中國大陸，也不斷鼓吹所謂的的「學霸」，同樣是把考試分數的競爭當成勝敗的關鍵。綜觀整個龐大的華人社會，這樣的觀念基本上都是大同小異，除非整個社會結構或者思考模式徹底變革，否則死讀書的文化，就會不斷的借屍還魂，讓學校變成「奴隸訓練班」，教你怎麼當一個絕對順從的好奴才，在學校順從老師，出了社會就要繼續順從各種邪惡的「慣老闆」，還欺騙你「只要考高分就有出頭天」，卻不知道大部分的人都是一輩子只能當奴隸！
在中國五千年文化裡面，大部分都是帝王制度，或不同形式的極權制度，在這樣的制度之下，一般人要出人頭地，只能依靠考試，所以發展出「萬般皆下品，唯有讀書高」的荒唐理論，也總是忽略時代的多元特性，只會用死板制度逼我們成為「不懂思考，只會標準答案」的行屍走肉，在五千年腐敗文化的荼毒之下，這樣的「奴性」已經深入整個社會的骨髓裡面，要改變，幾乎不可能！所以我常說，如果有錢，就趕快讓小孩到比較自由、比較「正常」的西方國家受教育，不要讓可悲的藍色項圈，繼續綑綁住你的人生。
＊傅顯濬飾演的無辜學生，被送進魔鬼學校，從此葬送青春。
＊謝欣穎飾演班導師，順應學校的高壓制度，只為明哲保身。
＊恬妞飾演唯利是圖的魔鬼校長，為提升學生成績不擇手段。
＊陳以文飾演變態舍監，總是喜歡監控學生的私生活。
＊大太陽底下聽老師講廢話，是學生時代永遠的惡夢！
＊體罰，髮禁，死讀書，讓我們的精華歲月永遠蒙上陰影。
＊考試成績不是人生的答案，扭曲的教育制度，誰該負責？
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