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共找到8筆符合統整的資料 搜尋全站»
...     世界上沒有兩片相同的葉子,也沒有相同的兩個人。每一個人在對人、對己、對事物乃至對整個環境適應所顯示的行為模式、思維方式,呈現各自的獨特性和複雜性,我們必須努力認......(詳全文)
 
發表時間:2023-08-02 21:28 | 人氣:1835 | 回應:0
    創作坊這樣的「文學私塾」,缺乏契約信任,一旦出差錯,不是一學期、一學期的傾頹,而是以一堂課又一堂課的驚人抗議和退班,拉大縫隙。所以,文學教室的經營,教案,是唯一......(詳全文)
 
發表時間:2023-06-02 14:17 | 人氣:456 | 回應:0
        〈第一組:評審的話〉☆莊家宇,九年級     一間看似平凡的教室中,充斥著一股緊張的氣氛,我們被命運安排在一組,剎那間,沉寂被打破,由老......(詳全文)
 
發表時間:2023-03-19 15:46 | 人氣:1686 | 回應:0
    108年國中教育會考落幕了,首度出現的議題式寫作〈青銀共居,好家哉?〉,從考生和家長糾纏焦慮的短期效應,統整資訊,思索政策推行方向和侷限,而後再慢慢發酵、轉型,不僅......(詳全文)
 
發表時間:2019-06-02 14:46 | 人氣:2872 | 回應:1
    三年前的我,每每帶著既期待又緊張的心情,推開創作坊的雕花大門,而上課時,我最怕的就是一次次的發言,但是,在無數的雙眼中,總有一雙眼睛帶著鼓勵的眼神推動著我,那就是......(詳全文)
 
發表時間:2017-11-02 10:01 | 人氣:1900 | 回應:0
         創作坊每學期都有一堂演戲課,是孩子們共同的「學期變化印記」。        我們常常要孩子打破框架,......(詳全文)
 
發表時間:2012-05-17 13:00 | 人氣:2546 | 回應:6
...這學期三國班的孩子都是在創作坊演過戲的舊生,對於「演戲的意義」,他們各自下了定義,無論是說「學習合作」,或是認為「可以和大家一起完成作文」,還是「讓自己在更短時間進行腦力激盪、並且......(詳全文)
 
發表時間:2010-11-19 09:42 | 人氣:1709 | 回應:1
...每一年暑假,都是孩子們的閱讀季。2010年這年,特別提醒「高階班」的孩子,在閱讀時,記住「整塊閱讀」,才有機會建立高度,其中的訣竅就是:1.抓住關鍵字2.建立體系,深化記憶3.小心搜尋,大膽......(詳全文)
 
發表時間:2010-09-06 17:13 | 人氣:1558 | 回應:0

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