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共找到11筆符合傅煦恩的資料 搜尋全站»
        1.在世界的某個角落     陪伴孩子們閱讀時,創作坊的夥伴們,協助孩子們先「建立體系」,繼而「區別差異」。建立體系的關鍵,在於找出主軸,......(詳全文)
 
發表時間:2024-08-21 10:43 | 人氣:1041 | 回應:0
    為孩子們選讀《樹旅館》系列四冊,分組閱讀、輪流交換,再互相討論。樹,是天地生機的小客棧;更是大小生物們精緻又溫暖的旅館,庇護所有,也需要被他所愛的天地生物們,相知......(詳全文)
 
發表時間:2024-08-19 09:28 | 人氣:1108 | 回應:0
       大自然的地景日夕,節氣的四季輪迴,在意象上,提供了豐富的素材和靈感。冬至在寒冷和黑暗中蟄伏,等待著溫暖與希望;立春萬物復甦,花的馨芬,吐露希望,感受新生的......(詳全文)
 
發表時間:2024-08-07 09:05 | 人氣:1972 | 回應:0
        1.收藏記憶     七月的閱讀課,在暑輔前迎向小小的句點。孩子們的吸收、思索與表達,留下許多卓越的印記,三位貼紙獎同學的禮物書,預約了未......(詳全文)
 
發表時間:2024-08-03 16:23 | 人氣:1739 | 回應:0
        1.喜歡奇幻獸      盤踞在《如果可以養寵物,我想養一隻奇幻獸》封面即,眼看著就要跳出來的奇幻龍,讓我聯想起最喜歡的......(詳全文)
 
發表時間:2024-07-10 15:13 | 人氣:3181 | 回應:5
    AI大未來展現了即時回應與陪伴的驚人可能,這種基於算法和數據、而不是建立在真實情感和經歷的陪伴,不僅缺乏情感深度和聯繫,更因為數據推論出來的「理性必要」展現出來的......(詳全文)
 
發表時間:2024-06-12 09:04 | 人氣:1360 | 回應:0
   創作坊學期韻律跨進立體活動後,很喜歡讓孩子們用一句詩或一小段名人金句來代表自己,精簡有力地傳遞出深刻的情感、思想和價值觀,成為整合學習的多元檢視:     ......(詳全文)
 
發表時間:2024-05-15 10:24 | 人氣:460 | 回應:0
    寫作,幫我們深沉地了解自己,反覆澄清自己的情感和價值觀,確認自己的定位和目標,繼而找到快樂和自信。當我們透過文字表達出深層想法時,會感受到心靈的解脫和寧靜,不僅......(詳全文)
 
發表時間:2024-05-15 08:48 | 人氣:552 | 回應:0
    五色有太過,有不及。惟黑與白無太過。         每一種生活都揮灑出獨特的顏色,有明亮燦爛的光,也有深沉靜穆的影。     生活像......(詳全文)
 
發表時間:2024-04-22 11:01 | 人氣:315 | 回應:0
...     喜歡調查孩子們的讀書熱情和讀書習慣,什麼書都讀;熱情而痴狂地讀;一讀再讀;沒讀完、想起來接著讀;不讀而聆聽、跳頁分享、大聲朗讀……   ......(詳全文)
 
發表時間:2024-03-26 13:57 | 人氣:2320 | 回應:0
    還沒離開創作坊,就開始捨不得。看著去年剛買的冰箱、剛換的冷氣、樓上樓下新張貼的防爆玻貼;新印的作文簿;陸陸續續交件的800個新書包;麗雲剛來全面更新的《24詩品》絕美......(詳全文)
 
發表時間:2024-03-17 11:59 | 人氣:2905 | 回應:0

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