黃秋芳創作坊中壢作文教室 joy.hi5877@msa.hinet.net ；電話..03-4285877 。「黃秋芳創作坊」成立於1990年7月1日；中壢教室設於2005年1月19日；中壢市中北路二段220號 。 這場關愛孩子、關於文學的幸福契約， 就這樣銘印、旋舞， 裝載著無限華美……

2,681愛的鼓勵 120訂閱站台

    龍年立春前後，在國語日報「作家魔法教室」教寫春聯；小龍年，「作家魔法教室」從蛇化成龍的未知探索，隨著想像超越侷限，永遠是生活中最鮮活的力量。      嶄新的生肖年，交織著開學的熱鬧和元宵的繽紛，展開這學期的學習歷程。台灣原住民信仰中的蛇，兼具祖靈、災厄及守護者等多元角色；《蛇郎君》、《白蛇傳》這類傳說故事，又注入人性的深情和掙扎，可是，臺灣傳統習俗還是喜歡把「蛇年」代稱為更喜慶的「小龍年」。

    究竟，蛇是怎麼變成龍的呢？先讓我們想像一下，沒有現代知識的遠古初民在面臨大自然的生存挑戰時，行蹤難測而具攻擊性的「蛇」，盤繞靈活、行動敏捷，還可以蛻皮新生，當然很容易讓人們的想像從敬畏轉為崇拜，以蛇為祖先起源，想得到蛇的生命力，轉化為與自己有血緣關係的氏族圖騰；而後氏族和部落反覆的融合，像蛇蛻皮重生，「蛇」圖騰也在持續合併其它圖騰後逐漸演變為龍。

    《山海經》裡有一條小水蛇，修煉五百年化為蛟、蛟又千年化為龍、龍經五百年為角龍、又歷千年翻騰為戰神「應龍」。東南亞國家的許多佛教景點中，常見以蛇形呈現的龍王雕像；在印度教及佛教文化當中，也有許多顯現蛇身如龍的神祇。

    從蛇化成龍，是人們對未知的探索與超越侷限的想像，更是「創意」與「聯想」帶來的無限可能。這些轉化過程，成為創作的滋養，有時源自大自然的觀察，有時是日常生活的領略，有心情的投射和渴望，也有將平凡轉為非凡的活力和樂趣。 

【魔法實驗室】

    如果我們以〈□變□〉為題，請想一想，還有哪些有趣又有意思的變化呢？

    1.自然與生命

    〈雨水變彩虹〉：平凡的雨滴透過陽光折射化為天空中的畫作。

    〈石頭變創作〉：巨岩在大自然巧手下成為充滿靈魂的藝術。

    〈種子變森林〉：微小的生命攜帶無限可能。

    2.日常與奇想

    〈樹葉變書籤〉：落葉守護著閱讀的美好，成為時光的記憶。

    〈垃圾變黃金〉：廢棄物再利用。

    〈灰燼變火花〉：失敗與終結，孕育出新生的可能。

    3.心情與人際

    〈眼淚變微笑〉：悲傷後，找到重新面對的勇氣。

    〈影子變朋友〉：孤單的身影化為陪伴的力量。

    〈誤會變力量〉：對立經過溝通與包容，化為合作與共好。

    4.活力與樂趣

    〈風變聲音〉：風的旅行經過耳朵，成為夢的旋律。

    〈沙子變星辰〉：微小的存在承載著無邊的想像。

    〈故事變傳奇〉：平凡的經歷透過歲月的洗禮，成為世代流傳的經典。

【魔法備忘錄】

        〈書變成小船〉☆傅煦恩，二年級

    當我翻開一本書，書就變成小船，海風慢慢溜過，沙風慢慢飄過。我搭上船，釣魚，把各式各樣的「文字魚」釣上船，再把文字拆成好幾個筆畫吃掉，一個字一個字的讀，一筆一畫的吃……

    我發現一座小島，上面寫：「第二章」。我走啊走啊走……只看就一個小窗戶，旁邊放了一本小說和一隻毛筆，窗戶裡，有一顆夕陽，想不到我一碰書，立刻被吸了進去，我被移動到最後一段，一眼就看見大大圓圓橘橘的夕陽，夕陽說話了，只聽到：「快醒來！」

    從書中世界醒來，回到書桌，就像船靠岸了。

       〈書變成美味〉☆盧德昇，六年級

    進入書中的世界，像一種品嚐美食的方式。有些書，是永不過期的美味甜點，吃了一口，就忍不住繼續品嚐，把手當成餐具，拼了命的快速將書的美味送上「大腦飛車」，航行完全身，再一口接一口，彷彿讓身體變成一個永動機，所以才需要好好思考嘛！

    有些書，一點也不甜美，反而酸或苦。不過，酸和苦也不一定差，太多的酸和苦，會讓飛車「爆炸」或「流出機油」，讓這個悲劇留在車上做亂，但也慢慢讓我們的大腦飛車停下來，慢慢想一想。

    這所有讀書的酸、甜、苦、辣，把我們帶到作者的角度、主角的角度、配角的角度，最後變成了自己的見解，在自己的腦中形成美好的滋味，最後，我們也在現實生活中，完成另一個故事。