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陳宛妤《戲劇策略運用在青少年團體對復原力之影響》閱讀筆記

01.    頁4，「其他個人因素」，通常會寫於列舉項目之後，你將其置於列舉項目之中，且毫無順序邏輯，很怪！ 02.    頁10-12，研究者的學經歷期間、年代，建議精確標示，有助於讀者了解及掌握相關人事物的歷史區間...
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新聞台: LULUSHARP | 台長：于善祿
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