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2009-07-17 11:55:51| 人氣48| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

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今天是輔導第五天

國語課本裡的小練習給了我莫大的啟發

是說要怎樣描寫物品,可以從外觀,周圍,內心感受等等下手

講解完之後突然驚覺,這招可以用來打死所有國小作文耶!!

EX:(日記)今天來了一位老師

這時候就可以用以上的方式描寫這位老師

EX:(日記)我今天跳繩

這時候就可以用以上的方式描寫跳繩

成果如下:

1.今天來了一位老師,我覺得他不兇,而且人很好,會借我彩色筆畫畫。

2.我今天跳繩跳了一百下,但是還有人比我跳得更多,我要繼續努力練習,要跳得比他更好。

是說那位老師就是我,當我聽到"我覺得他不兇"的時候簡直要噴出淚來了

天知道她被我罵哭過幾次,孩子果然是不會記仇的小可愛

可是今天我還是唸了他很多次"逗號勒!!!!!!"

希望她下禮拜起可以記得加逗號,最好是忘記我那諷刺的"你怎麼連這個都忘記勒!!!"

 

雖然妳反應很慢,雖然我教過的東西妳過幾天就忘記了

雖然妳作業常草草了事,雖然妳的發音矯正不過來

雖然妳愛偷懶,雖然妳粗心大意

但是我還是希望妳在評估的時候要加油

這可是一輩子的事情

還有謝謝妳問我"妳晚上會不會過來"

雖然今晚我沒空,不過妳在七月還有10個小時要被我壓榨

 

 

昨天做了個很美好的夢

內容大概是有個美少年可以任我OOXX

就是抵抗無用易害羞的那種類型

聽說我已經把他藏到被子裡了

但這時我卻醒了過來

天知道我多努力想再睡回去

 

今天我是被嚇醒的,在七點二十分

我夢到別人切腹啦(附帶噴血水流聲),別人被捅一刀啦(附帶血洞的噗嘰聲效),還有別人被砍頭啥之類的

感覺好久沒作惡夢了說

應該是前一個夢太好康,這個拿來等價交換吧

老天是公平的

如果前一個夢有做完,我想砍頭切腹被噗嘰捅一刀的大概就是我了

台長:

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