24h購物| | PChome| 登入
2010-05-23 15:45:41| 人氣22,438| 回應7 | 上一篇 | 下一篇

國中基測作文範例--可貴的合作經驗

推薦 0 收藏 0 轉貼0 訂閱站台

學校,除了課業的學習之外,也是一個學習過團體生活的地方,在學習的過程中,常常需要和同學合作,合作完成報告,合作演奏樂曲,合作給好友生日驚喜,成功的合作經驗固然讓人欣喜,但最令我感到難忘的,是那次「失敗」的經驗。

「這次科展的人選就這麼決定了,妳們要加油,下課。」老師對我微微一笑後就走出了教室。直到現在,我還清晰記得當時心臟在胸腔猛烈跳動著的感覺,沒想到時間已轉眼過了一個月。那天,輪到我去紀錄種子發芽數目,一打開發芽箱,熱氣迎面撲來,我當場嚇得倒退兩步,抬頭一看溫度設定竟然高達82度,關了電源後開始把所有已經八分熟的種子倒掉,怒氣隨著水龍頭的水聲一樣嘩啦啦的而來,兩手刷洗培養皿的力道也越來越大。

我氣沖沖的打電話給前一位設定溫度的同學,口氣不佳的想問清楚事情經過,接過討論和解釋之後,原來是誤會一場!看了監視器後發現是在天花板附近施工的工人誤觸了設定紐,才導致溫度不斷增加。我很慚愧的為了當時未處理好的情緒和他道歉,而他也很有氣度的接受我的歉意。

和三位夥伴一起找資料確認題目的方向、去戶外採集植物種子、設計實驗過程、紀錄數據和解決實驗上遇到的問題,相處的時間變長,難免會有意見相左和發生誤會的時候,本來我都採取沉默是金的方法應對,覺得同學間相處應以和為貴,但在不斷的磨合過程中發現,沉默是阻斷溝通的巨石,唯有說出自己的意見和聆聽他人的想法才叫做溝通,而互重互信是溝通的先決條件,態度則是溝通成功與否的重要關鍵。

大部分的種子都死了,剩下的種子不夠後續的實驗,我們的科展實驗在開始一個月後劃下句點。但對我而言,這過程是十分難能可貴的,我學到了和夥伴的溝通方式,學習團體合作,學習信任他們,學習接受失敗,學習到經歷了這些酸甜苦辣後帶來的成長。謝謝你們,我的夥伴。

小舞老師的話:
一年又過去了,又是一篇作文範文,最近文筆走向平實白話風,「我收服了一位大哥」就是這種風格,錄取了高縣文教52期,改天貼上來給大家看,不知道何時我才會恢復我的名言佳句和工整的格式啊!(笑)

平淡,也有平淡的力量,6級分可遇不可求,讓我們一起穩紮穩打的把5級分穩穩的握在手中吧!

台長: 小舞
人氣(22,438) | 回應(7)| 推薦 (0)| 收藏 (0)| 轉寄
全站分類: 圖文創作(詩詞、散文、小說、懷舊、插畫) | 個人分類: 創作 |
此分類下一篇:我收服了一位「大哥」
此分類上一篇:國中基測作文範例--常常,我想起那雙手

  剛看見這題目,其實有點煩惱出題老師的題幹方向在哪,不知道用敘事的敘事文還是說理的論說文比較妥當,不過說明引導好像敘述故事的成分比較濃厚,其實我有點擔心我會離題。

  我首段先直接強調合作經驗的好處跟重要性,之後在第二段敘述我自己的經驗相關經驗支持我的論點,當然可以虛構,因為出題老師不認識你,只要避免摻入過量且不通俗以致於無法體會的個人的私事,舉凡家庭以及個人社交圈,以及萬萬不可暴露私人身分即可。第三段跟第四段,我都採正面立論以及反面立論摻雜使用,都是說哩,所以我比較擔心我會不會偏離出題老師想要的方向。在段四我有使用一點引用法:「我雖然不同意你,但我會誓死捍衛你言論的權利」,我後來自己再加一句:「我雖然不喜歡你,旦我會誓死捍衛你做人的權利」,我是主要是想表達合作成功必要的成分--尊重,我是這樣結尾的。

  請問老師,使用論說文是否會偏離主題主幹?
2010-05-24 21:42:16
版主回應
我覺得說明文格式是可以的
但是建議引用法的話--最好是用原本的句子喔^^(老師們才不會誤解你背錯句子)
提供參考
2010-05-24 22:25:58
  我是「後來自己再加」一句,所以我的意思是,原句我有保留在文章上,自己後來也在加上自己修改的語句:【伏爾泰曾言:「我雖然不同意你,但我會誓死捍衛你言論的權利」,我不但同意,我還想說:「我雖然不喜歡你,旦我會誓死捍衛你做人的權利」……】,這節錄自我文章第四段部分內容,我真的沒有挑戰名言雋語。:((

  請問老師,我的寫法算是論說文吧?說明文跟論說文我記得好像還是有差異。
2010-05-25 17:05:22
版主回應
其實文體不用太在乎
有些[夾議夾敘]的文章也寫的很棒呢~
我和其他老師討論
牠們都覺得今年這題目較適合---記敘文為主體帶點說明
只能提供參考啦^^
既然考完~你就寬心吧~
沒改名言是正確的!加入自己的想法也很棒喔!
2010-05-25 20:38:01
嗯,銘謝良深~。
2010-05-26 07:09:13
PAO
你好,在尋找上課資料偶然間看到了您這篇文章,覺得很適合拿來做為上課用,不知道可否向您轉錄,我會註明出處,若有冒犯,請見諒,謝謝。
2010-07-27 13:27:22
版主回應
可以 歡迎使用^^
2010-07-27 19:08:46
Paca
您好,不知是否可以拿來課堂教學使用?
(會註明出處)
因為無法複製所以詢問一下,謝謝!
2011-04-08 11:26:55
版主回應
可以教學使用喔~
不能複製是因為怕有些小孩子複製貼上交作業^^"
2011-04-09 00:38:01
Paca
您好,不知道是否可以麻煩您寄到我信箱呢?
因為我想要列印下來課堂上用><
謝謝
2011-04-12 14:18:37
春藥
很不錯的分享~~!


http://www.yyj.tw/
2020-01-13 17:29:04
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
* 請輸入識別碼:
請輸入圖片中算式的結果(可能為0) 
(有*為必填)
TOP
詳全文