繼續字戀《駿逸筱齋》 滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者痴，誰解其中味﹖ 此中有真意，欲辨已望言 這該是怎樣的一段故事呢？ 透過中斷過後的熟悉介面，這般的窗口順著時間的戲鳳，漏出龍海奔騰的遐想 在這繼續不止雪流不盡的國度裡，怯去深埋心頭的文字絲竹，這般～戀戀箴言

2,479愛的鼓勵 2訂閱站台

ACCA考試各科要點

1.1 財務報表準備
　
目的︰該門課程的主要目的是讓學員了解關于年終會計報表的編製技術，包括公司、企業及私人企業的相關會計記錄及會計報表的解釋。該課程是入門級基礎課，在學習之前不需要專業知識。但對于中國的學員，建議可以在學習前找一本中文版會計學原理來看。1.1是進一步學習2.5和3.6的基礎，因此建議大家在該階段要對知識點進行全面的掌握。
主要內容︰
1、基礎框架
2、會計概念及原理
3、複式記帳法及會計系統
4、會計處理
5、財務報表
6、會計報表的解釋
重點難點介紹︰
1、有限責任公司會計報表的編製
2、合伙企業及私人公司財務報表的編製
3、基礎的合並報表－擁有一家子公司的母公司的合並資產負債表
4、基礎的會計記帳及會計程序
5、會計概念及慣例
6、會計報表的解釋
7、現金流量表
8、會計準則－國際會計準則第1、2、7、8、10、16、18、35、
37、38號

學習技巧︰
1、了解考試規則︰該門考試的時間為3小時，共分為兩個部分。這兩個部分的考察內容來自于大綱的各個部分，並都包含計算和論述兩種題型。在ACCA考試中，50分為及格。
A 部分 25道單選（2分/題） 50分
B 部分 5道必做題（10分/題） 50分
2、科學合理的安排學習時間，製定學習計劃，並認真執行計劃
3、按時參加輔導課程，從講師處獲得最新咨詢
4、保持和同學的交流並相互鼓勵
5、練習是ACCA學習中非常關鍵的步驟，請花盡量多的時間在習題上

1.2 財務信息與管理
目的︰鞏固知識和對財務管理技巧的應用，支持管理過程中計劃、控製和決策的製定。
思路︰
財務信息與管理
綜述 --- 成本 --- 預算 --- 績效評估 --- 決策
1. 信息 成本分類 預算 備份數據 階段
2. 管理 高-低原理 標準成本 績效評估 成本/利潤
3. 管理信息體系 成本構成 限製因素
4. 信息技術 成本原理 相對成本
5. 成本體系 不確定因素
6. 定價
7. 利率
8. 投資
主要內容︰
1、 概述
‧管理程序
‧管理信息系統
‧計算機是怎樣提供管理信息
2、成本計算
‧運用經濟批量計算原材料成本
‧管理費用
分派、分配、重新分配
吸收比
計算並理解分配不足和分配過剩
‧生產過程成本
沒有生產情況下的成本
生產情況下的成本（可能包括或者不包括虧損）
‧邊際成本
‧高- 低原理，
3、決策製定
‧成本與收益分析
根據成本與收益分析進行業績核算並對結果作出解釋
勾畫出收益平衡曲線並作說明
‧限製因素
推出單方面限製因素
運用linear 方法
‧針對決策而作出支出預算
在多種情況下使用相對成本原理
‧在不確定的因素下做出決策
推出決策書分析
‧產品與服務定價
解析收益與利潤最大化時的定價
討論不同的定價原理和各種各樣的使用條件
‧現金流遞減
使用方程式和列表的方法計算現值和將來值
計算並解釋內部回報率
4、性能測定
‧解釋業績評估的概念
‧計算並解釋大概的業績評估
5、預算
‧理解預算的目的是什么以及預算所需要的程序
‧製定運營預算、固定預算以及可變預算，並對結果作出分析
‧標準成本
計算變量
解析該變量
製定運營報表


1.3 人力資源管理
目的︰保証人力資源的有效使用和配置所需要的技巧、 過程和手續的理解，合理地使用人力資源來盡可能是機構受益。
主要內容︰是對人力資源的理解和人力資源管理技巧的學習。ACCA開設這門課的宗旨是作為高級的財經管理人員，不可避免地要履行管理人的職責，對人力資源管理的理解
和解決相關問題的能力非常重要。這門課程的考題一半的比重是論述題，學員的英文書寫能力顯得尤為重要，該課程是3.5部分內容的基礎。
主要知識點︰
1. 管理和團隊 ︰組織的類型和區別、管理的作用、管理者的作用、個人和團隊行為、目標設定、授權和責任、標準設定和績效管理
2. 招聘和選擇 ︰招募和選擇程序、有效的招募、工作描述和人員定位、工作分析、選擇方法、面試
3. 培訓和發展 ︰學習過程、培訓和發展、有效的培訓和發展、能力測評、評價過程、個人職業發展、技巧
4. 激勵和領導 ︰激勵、團隊管理、有效領導
5. 有效的溝通技巧︰人與人之間的溝通、控製和解決沖突等
關于考試︰考試時間三個小時，考試題分兩部分，第一部分是25道選擇題，每個主要知識點有5道選擇題；每道選擇題2分，共50分；第二部分是5道論述題，每個主要知識點1道，每道題10分；1.3的考試中沒有計算。

2.1 信息系統
目的︰對信息系統的理解，按要求在信息系統解決方案中起消息靈通和活躍的作用。
內容介紹︰在ACCA14門課程體系中，2.1是3.4的預備課程，做為ACCA高階段的課程之一， 3.4(Business Information Management)重在訓練考生從戰略管理的角度認識、分析和評價企業或商業訊息管理。對于具備管理信息系統類知識背景的考生而言，即使獲得2.1的免考，也不影響選考3.4；而對于缺乏相關知識背景的考生而言， 2.1的作用在于幫助考生構建關于信息系統的基本知識儲備，其考試考察重點不僅與3.4直接相關，而且還涉及2.6(Audit and Internal Review)、3.1(Audit and Assurance Services)與3.5(Strategic Planning and Development)的部分考察知識點。
考察的重點︰
1、管理信息系統（Managing Information Systems)包括可行性研究、項目規劃、項目監控、軟件支持等
2、信息系統設計（Designing Information Systems)包括用戶需求分析與記錄、外部設計、軟件包的選擇等
3、評價信息系統（Evaluating Information Systems)包括技術、安全、法律、質量控製、用戶滿意度、維護等層面
考試介紹︰2.1不是單純的辦公自動化管理或者是程序設計語言類課程，數據庫設計、純程序語言編程都不是考察內容；計算機硬件只是簡單介紹。考試時間為3小時，必答題共占60分，以案例題的形式分3題考察；剩余的40分由考生從3道選2道做答。
2．2 公司和企業法
目的︰對會計業務范圍內總體法律框架的理解，培養一種意識和能力，理解與公司具體法律領域有關聯的一般的法律和規章。
內容介紹︰對于中國學生來說，這門課程的難度很大。從知識背景來說，這門課程通篇講述的英國的公司法和商法，對于中國學生，既沒有相應的背景知識，在學習的過程中也沒有興趣，會覺得很枯燥；其次，英國法和中國的法律有很大區別，完全屬于兩個不同的體系，英國法屬于案例法，很多的規則和法律依據都要遵循以前的案例，這就要求學員掌握英國歷史上知名的案例名稱和過程；而中國法律屬于大陸法系，有成文的法律和規則。對于中國學員來說，拗口的案例名稱記起來非常痛苦。第三，要求學員有很好的英文書寫能力，因為該門課程的考試全是問答題和案例分析題，對英文非母語的中國學生是很大的挑戰。綜上原因，中國學生該門課程的首次通過率比較低，分值也比較低。
本課程學習的內容會在2.3、2.6、3.2、3.6等課程中有所涉及，能夠幫助對后續課程的理解，但在后續課程本身中都不占重要的地位。
課程的主要內容︰
1. 英國法律體系
2. 合同法的基本原則
3. 代理和合伙人製度
4. 公司形式
5. 公司的形成和組成結構
6. 公司的資本和融資
7. 管理層和公司的管理
8. 公司的會議（股東大會等）
9. 破產清算
10. 僱佣
提請學員注意︰公司法（即上述（4）─（10）部分，是大綱的核心內容。
關於考試︰考試試題分兩部分，第一部分是較短的，考察學員知識點的問題。問題是8選6，每道題10分，總共60分。第二部分是案例分析題，考察學員分析和判斷問題的能力，考題是4選2，每道題20分，總共40分。
2.3 企業稅收
目的︰對于企業和他們的僱員相關的稅收的核心部分的理解。
內容介紹︰對于這門課程，ACCA為學員設置了不同國別稅務方面的考卷，學員可以自己選擇。中國學員還可以選擇報考中國稅務方面的試卷。由於ACCA沒有中國稅務的英文版教材，所以歷年來大部分學員都選擇了英國稅法卷。本介紹也以英國稅法卷為主。2.3的課程與第二階段的其他課程沒有實質性的聯繫，但2.3的內容是第三階段選考課程3.2的基礎。3.2主要是運用稅務知識來解決實務中遇到的問題，通過這種方式來深化和發展對稅務知識的了解，同時也更加強調運用計劃來減少或遞延稅負。
學習目標︰
1. 解釋英國稅收體系的運作
2. 公司和集團公司企業稅負的計算
3. 職員、個體經營者和合伙人（方）所得稅的計算
4. 法人企業和非法人企業應稅收益的計算
5. 對增值稅原則和范圍的解釋和應用
6. 解釋國家保險體系對職員、僱主和個體經營者的影響
7. 解釋在應納稅款遞延或減少中豁免和減免的運用
8. 展示所學到的技術方法
大綱的重點內容︰
1、 法人企業
l 公司稅的范圍
l 應繳納公司稅的利潤
l 對收入的征稅
l 公司稅負的計算
l 自我評價體系
2、 非法人企業
l 基本收入所得稅的計算
l 自我評價體系
l 方案
l 案例I/II
3、 員工
l 方案E
關于考試︰ 考試分為兩部分。第一部分主要是測試大綱的重點內容，非重點的內容可能是問題的一部分，但最多不會超過10分。第一部分的55分中至少40分是計算。第一部分是兩道必答題，第1題一般是法人企業的，分值近30分；第二道題是非法人企業或員工的，分值近25分。第二部分是從5道題中任選3道題。第二部分綜合了計算和書寫。每道題15分，共45分。考卷會提供有關稅率、抵扣率等。
2.4 財務管理與控製
目的︰理解為分析財務不同出處的益處和資本投資機會的財務管理方法，為企業計劃和控製，管理財務技巧的應用。
內容介紹︰2.4是第二部分必修的一門課程，幾乎沒有中國學生可以獲得這門課程的免試。它包括兩方面內容︰財務管理和成本管理。有些基礎的課程已經在1.2中闡述過了。本課程包含了很廣闊的行業知識，是3.3和3.7的基礎。
同其它階段的考試比較，2.4 的透過率相當差（全球2002年6月的透過率為39%， 是最低的；2001年12月的透過率為41%）。主要問題可能是因為該考試涉及的知識面太廣泛， 同第一階段考試相比，要求的標準更高。對于大多數中國學生來說， 較差的分析和解釋能力也是導致通過率低的原因之一。
核心領域分析︰
資產投資︰該課程必修內容趨向于金融管理和成本會計課程的結合， 目的是為了檢驗學生運用基礎知識進行管理決策的能力。資產投資規劃作為經常考試的內容在以往3次考試中的第一題都包含了。弱項內容如下︰相對成本和收益的概念（建議閱讀2001年2-3月刊學生會計中Mike Tayles的文章）、通貨膨脹和稅收。
金融活動︰該主題的核心知識點是金融產品的多樣性資源，基金的成本， 其優點和缺點以及金融比率分析。通常會出解釋和討論性的問題，當然，基本的運算能力是需要的。主要問題如下︰缺乏對于金融產品的多樣性的清除理解、不善于運用金融比率解釋業績和結果。
運營資本管理︰股票（原料、 生產過程中、成品）、借方、貸方和現金管理是需要掌握的主要知識點。該主題涉及到大量的計算，在學習這部分內容的時候需要掌握︰徹底的理解新的流程、很好的理解短期資本在生產型企業中的循環尤其是現金流。
成本體系︰1.2階段的基礎理論在這個階段尤其重要，該階段需要加強的是對分發成本，邊際成本和不確定的活動成本概念的掌握。尤其是行為概念會經常考察到。主要的問題如下︰缺乏對成本計算類問題的聯系、對于非盈利性組織的成本信息缺乏。
變量分析︰普通變量和發展變量分析，損益表編製和分析是主要考察內容。考察難點如下︰固定生產費用變量、原料的混合以及利率變量。
預算以及預算控制︰該部分的考察點主要是運用預算體系和預算控制的理論來解答與預算表相關的計算和解釋性問題。難點如下︰量化對預算的幫助。
其它有用訊息︰在2002年2月的教師論壇，經濟學家們一起討論了教學大綱，匯率的問題可能成為2.4課程的基礎。 因此在準備考試的時候需要合理的安排時間。
2.5 財務報告
目的︰經過1.1的學習，掌握了財務報告中的基本技能，通過2.5的學習鞏固知識，理解更多的財務會計概念和原理。要求考生在實際工作中通過準備和解析財務報告來應用。
內容介紹︰自2001年12月啟用的新大綱在ACCA第二階段的考試中加入了有關財務會計方面的內容，由1.1、2.5、3.6構成一個從簡至繁、循序漸進的關於財務會計的知識框架，從而改變了舊版大綱的不合理狀況──在第二階段無財務報告的考試科目但在第三階段卻有兩門與財務會計有關的科目。其中的2.5可以說是起到了承上啟下的作用，它要求學員在理解1.1中基本概念的基礎上達到對現行國際會計準則較為全面的把握，並進而為3.6中更高層面的要求──如對目前財務會計面臨的難題與發展前景等進行討論及某些2.5中未做要求的準則內容──打下堅實的基礎。
考察內容︰2.5的試題共計四道，限時三小時。第一題為關於合併報表的必答題，學員應掌握IAS22、IAS27、IAS28及IAS31的基本內容，諸如商譽的計算、少數股東權益及合併儲備的確定、公司間交易的抵消、聯營公司的處理及購買法與權益集合法的區別等等，不過該階段並不涉及間接控股、分次購並、處置等更為複雜的合併報表內容。其餘三題可由學員任選（四選三），總的說來是要求學員具備對IAS基本內容的理解。這一部分的題目類型或是根據若干資料編製財務報表，或是在一個大題中設幾道各自獨立的問題，不過殊途同歸，目的都是檢驗學員對IAS 的掌握程度。IAS36、IAS37、IAS38、IAS16、IAS40、IAS17、IAS33、IAS7、IAS11、IAS12等都是ACCA Paper 2.5考試較為偏愛的準則，另外理論方面也不可忽視，如實質重于形式、收入確認等內容。
需要說明的是，ACCA考試與國內考試的思路不同，ACCA更重視學員對全局的把握及其分析能力，因而也更為靈活。例如2.5決不會有做會計分錄的題目出現，而在國內考試幾乎必不可少；又如2.5涉及財務分析的題目中財務比率的計算可以選擇不同方法，只要一致應用且說明問題即可，分析重于計算，而國內考試則一定會強調標準答案。因此學員在備戰ACCA考試時要注意調整思路，選擇適應ACCA要求同時也適合自己的複習方法。
2.6審計與內部複核（國際會計準則系列）
目的︰理解為了企業的控製和發展，審計過程和它在外部規定框架的應用。
內容介紹︰課程2.6審計與內部複核，是ACCA教學中涉及的第一門關於審計的課程。透過學習該門課程，學員不僅能了解審計程式，而且能從企業內部發展與控制的角度探討大環境下的法規法律對企業審計的影響。在學習課程2.6之前，學員需要掌握第一階段課程1.1和1.2的基本知識點，以及課程2.1中對信息系統的基本介紹，課程2.5對于本門課程也有相當大的輔助作用，如果學員能在掌握2.5中的各項會計準則的基礎上學習本門課程，將會有事半功倍的效果。
重點內容︰
1、 會計與審計人員應具備的職業道德
2、 審計風險評價
3、 內部控製評測
4、 審計技巧的實際應用
考察內容︰企業內部銷售、采購、存貨等幾大循環過程的符合性測試與實質性測試，是考試中常見的出題點，審計報告的重要性也逐年上升，雖然不要求學員編寫完整的審計報告，但是要求學員掌握審計報告的內容、格式和用語，有的題目也會要求學員編寫審計報告中的“解釋段”。
2.6基本以敘述討論題為主，很少涉及計算，對于直接免考5-6門的學員來說，可能會遇到用英語大段表達觀點的困難，因此建議學員在平時的準備過程中，多動筆練習，否則在考場上有限的答題時間內，多數會因為緊張而導致“會做就是寫不出來”的現象。
考試時間3小時，分必答和選做兩部分，A部分是必做題，一般包含3道案例分析題，3題合計60分，每道題不超過25分；B部分是選做部分，要求考生從3題中選2題做答，每題20分。
2.6是課程3.1審計與認証服務的初級課程，相當多的學員會把這兩門課程放在同次考試，ACCA並不推薦這樣的做法，我們的建議是︰從表面上看，課程2.6和3.1 確實有很多相似的知識點，但是兩門課程對知識點考查的角度有所不同，請考生注意答題的角度，特別是要釐清題目問的是什麼，否則花很長時間作答，有可能並沒有找到正確的答題方向。這也就是部分考生考完后感覺不錯，寫了不少，結果考試結果不過的原因之一。

3.1 審計和擔保服務（選修）
目的︰保証考生在分析審計和擔保服務相關條款中，能聯系判斷和應用技巧，並評定和注釋現行業務和發展。
目標︰要完成這部份內容，考生必須能夠
l 論証他們在專業和道德框架中的工作能力
l 理解當今與審計相關、審計條款相關和擔保服務的期刊和發展
l 從職業使命的接受和保留的角度，解釋和評定審計師的立場
l 評定和推荐質量控製規定和程序
l 識別和記述達到審計和非審計任務的目的所需的工作
l 應用和評定相關審計標準文告的要求
l 評定所做工作的發展和結果，草擬適當的報告
l 論証第三部分技能
3.2 高級稅務（選修）
目的︰保証考生能練習和應用一系列稅務服務的條款的技巧。
目標︰要完成這部份內容，考生必須能夠
l 準備就在收入發票、資本分配和價值轉移中個人的稅務責任進行計算，給客戶以忠告
l 準備就收入的產生和資本分配產生的稅務責任進行計算，給公司以忠告
l 用免除和/或減輕的方法，為個人或公司最低程度地減少或延期繳稅提建議
l 評定個人財務形式，推荐適當的個人理財計劃
l 論証第三部分的技能
3.3 行為管理（選修）
目的︰保証考生在分析相關數據，用所需信息提供管理中，能練習判斷和應用技巧，做出一系列戰略計劃，控製和決策形式。
目標︰要完成這部份內容，考生必須能夠
l 理解準備管理信息的目的和在改變商業環境中接受技巧的必要
l 識別管理的信息需要，有助于體系的發展
l 評定一公司的戰略的實行，推荐適當的實施方法
l 理解公司行為的財務和非財務指示器關系的重要性
l 應用技巧來評定與費用、 價格、產品和營銷策略相關的管理決策
l 識別和應用適當的預算技巧，使管理能控製企業
l 論証第三部分技巧
3.4 商業信息管理
目的︰保証考生能練習判斷，作為機構戰略管理的一部分，在識別、 實施和管理信息系統中應用技巧。
目標︰要完成這部份內容，考生必須能夠
l 識別不同程度管理的信息要求，理解信息是如何用來支持機構的目標
l 應用一貫的方法進行業務分析，包括現行企業行使和與所要求業務的差額
l 識別和實施由企業分析引起的可行性變化
l 準備詳細的企業情況來支持系統改變， 用適當的工具支持企業分析
l 識別機遇，用信息系統來改善機構競爭地位
l 識別信息系統發展對機構和其環境的影響
l 論証第三部分的技能
3.5 企業戰略計劃和發展（核心）
目的︰保証考生能聯系判斷，在企業戰略管理中應用技巧，使他們有助于企業戰略的組成，產品的開發和服務，質量的維護。
目標︰要完成這部份內容，考生必須能夠:
l 識別和應用主要的概念和理論，實施戰略管理
l 理解影響機構的內部和外部因素，應用此知識去評定它的戰略地位
l 識別基于機構的目標和地位評定的戰略
l 識別實施所選定戰略的正確方法，評定它們對機構結構和運作的影響
l 理解戰略企業計劃的全球化影響
l 有效地結合所學知識並在應用概念和技巧中合理使用
l 分析、 解析和應用數據、信息和現行符合邏輯的結論
l 為不同的目的和對比社會期望值， 有效地、理智地傳遞分析結果
l 論証第三部分技能
3.6 高級公司報告
目的︰保証學生能練習判斷，在會計師遇到的公司報告的問題上應用技巧，能對現行發展或新業務作出反應。
內容介紹︰該門課程是ACCA核心課程中關於會計報表與會計處理方面的課程，也是最後一門關於企業財務會計處理的課程。學習過2.5的學員，將會發現3.6中用到了相當多的2.5的知識點，雖然考察的範圍和力度有了很大的拓展，但是認真地準備2.5無疑會對3.6的學習產生很大的幫助。 目前，中國學員大部分選考IAS（國際會計準則系列），針對IAS條款的解釋非常多，最新的中文版本是《國際會計準則2000》，考生可以適當選擇該參考書以輔助理解。
主要知識點︰
l 較複雜的合並會計報表（含合並現金流量表）　　
l 公司重組、合並、收購的會計處理
l 外匯交易的會計處理
l 國際會計準則中的新變化、存在的問題、修改試行方案等
l 從財務會計的角度評價企業經營狀況
l 股票定價
l 改變會計處理政策、會計報表內容對會計報表的影響等
考試介紹︰考試時間為三小時，１道必做題（２５分），通常情況下是合並會計報表或者是編製損益表、資產負債表、現金流量表；３道選做題（４選３，共７５分），通常情況下會給出一些簡短的案例，要求考生對案例中涉及的會計處理進行分析和評價。
3.7戰略財務管理
目的︰保証學生能夠在財務管理戰略中作出增殖的決定，並運用技巧適應影響這些決定的因素。
內容介紹︰3.7是ACCA核心課程中關於企業財務管理方面的課程，該門課程旨在訓練考生在企業戰略決策中，運用所學知識分析企業增值決策的能力。考生需要在全面掌握2.4財務管理與控制的基礎上進行3.7的學習， 3.7同時涉及3.6中關於企業合併、並夠和重組的財務與會計處理、3.5中關於製定企業發展計畫等方面的內容，對于2.4中的數量分析不再贅述。3.7的考察內容非常廣泛，雖然各知識點在考題中出現的頻率不一，為降低風險，建議考生力求全面把握知識脈絡，不要輕易地壓重點。
考察知識點︰
1、公司治理及目標
2、戰略製定
3、風險分析
*資金成本（包括股利增長模型、資本資產定價模型、加權資金成本、改變資本結構對資金成本的影響）
*利息率變動與外匯交易產生的風險（包括收益曲線，使用遠期、期貨、期權、掉期等金融工具產生的風險）
4、資決策
*決策工具（折現現金流量、調整淨現值法、投資組合理論等）
*發展戰略（收購與合並的定價方案、收購與反收購等）
*公司重組（股份回購、所有權私有化等）
5、管理與財務預測
*長、短期投資融資
*評價現金流預測在企業發展計劃中的作用
*股利政策
6、全球經濟環境
*跨國公司管理
*自由貿易、保護主義、關稅壁壘等
*世界銀行、國際貨幣基金組織等國際機構
*不同匯率系統
7、管理
*海外投資評價
*海外融資
*跨國集團財務管理與控製、轉移定價等
8、職業道德與商業合同
考試介紹︰考試時間為3小時，計算與分析比例大約為5︰5，重要的知識點通常放在前2道必做題（共70分）中考察，其余的30分分為2道題由考生從4道選做題中選擇做答。

ACCA投考建議1


ACCA若干問題解答
近些天來，隨著又一撥ACCA報考的高潮，有好些朋友（有論壇裏的，也有周圍的人）一直問我相同的問題
：
像我這樣的能考ACCA嗎？考了會有用嗎？ACCA真的很難考嗎？我不知道應該先報考CICPA還是直接考ACCA
？考了以後真的像報紙上說的，年薪40萬嗎？如此等等。
這突然讓我回想起九年前，我報考ACCA的時候。我問自己，我是怎麼想到考ACCA的？想了好一會兒，記憶
才漸漸清晰起來。記得當時是剛剛跳進“六大”不久，也是剛剛報考了CICPA。那時，ACCA在中國還沒什
麼知名度，而且也沒有發達的互聯網，可以查到任何你想知道的資料，也很容易把訊息快速轉播世界各地
。
當時有位上海財大畢業的朋友，我和他交流了關於報考CICPA的情況。然後，他問我，你知道財大有個英
國註冊會計師培訓班嗎？他們現在正在招生，既然你已經進了六大，英文也不錯，為什麼去試試呢？他們
在新民晚報上登了廣告，你應該看一下。
我找到了報紙，看到了廣告。好像就只是介紹了該證書的性質、考試的科目，最主要的內容是招生報名有
關的信息。我實在是回想不起來，到底廣告裏有什麼內容那麼吸引我，讓我拿起了電話撥通了培訓中心的
號碼。
接下去的一切好像是順理成章的發展。我準備了所有的資料到了財大，遠在上海的東北角。填了表，交了
錢，就算是報名了。由於報名的人很多，已經報名的人還要參加入學考試，從中錄取100人，考試科目包
括英語、會計（英文試題）。我很幸運，國際金融專業畢業，在六大工作，通過英語六級，所以就算免試
入學，只要交學費就可以了。根據財大和ACCA的協議，所有學生的註冊費、考試費、書本費全免，只須交
財大的培訓費1000元一門。同時報考兩門，就是2000元。對於我一個月賺2000多元錢的人來說，還是有點
貴的。說真的，我不知道為什麼我那麼堅決，就是想考。要是當時猶豫一下，也就沒有後面的ACCA漫漫征
程了。
那時，大家都一樣只能最多免考兩門，paper 2和paper 4，相當於現在的1.3和2.2。所有考試都是UK
Stream，沒得選擇。也沒有什麼榮譽學士學位。由於書是ACCA免費提供的，所以只有foulks lynch。培訓
中心也只有財大。一切的一切，似乎都那麼簡單。不像現在option多多，大家都不知道如何選擇了。
To be or not to be？It is a question. 是哈姆雷特中的一句臺詞，意味著如何在人生中做出決擇。我
想借用這個題目，回答一些大家比較關心的問題，幫助大家在報考ACCA時做出適當的選擇。希望是拋磚引
玉，大家一起多多探討。
（一）考ACCA有用嗎？yes or no?首先看看，ACCA的適用性。ACCA是目前全球最大的會計師組織，有10萬
會員和20多萬學員，分佈在全球160個國家。ACCA除了英國以外，主要是在英聯邦國家得到承認。在中國
，ACCA從九十年代初進中國以來，公眾認可度也是越來越高。主要在歐美背景的外企、外資會計事務所、
在海外上市的企業受到了廣泛的認可。當然，由於一般ACCA薪資水準較高，加上所學習的會計制度與國內
的不盡相同等方面的原因，ACCA目前在國營企業和民營企業似乎還沒有很大的用武之地。
其次看看，ACCA的課程設置。具體內容請參考acca官方網站。十四門課程，涉及會計、審計、稅法、財務
管理、管理系統、企業戰略、金融投資等多方面的內容。比起中國的cicpa要全面很多。覆蓋了一個財務
總監通常應掌握的知識體系。學習起來，也不是那麼枯燥，還是比較注重知識與實踐相結合。有些考生，
就算不是準備得很充分，在考試答題時還是可以用自己的經驗和積累彌補準備的不足，就是由於這個道理
。所以總的來講，就算你不抱什麼特別的學習目的。至少，ACCA是一套不錯的、完善的財務培訓課程。
再者，課程是英語的。課本、練習、網上資料等都是英語的。考試也是全英文，考試中大部分的題目是論
述題或“論述加計算”題，很講究答題的條理性。所以可以全面提升你的英文水準，鍛煉你用英文閱讀、
思考、寫作的能力。
還有，最實用的一點是，考了ACCA，有了ACCA會員資格後。可以提升你本人的價值。至於提升多少，因人
而異。但無論怎樣，一個經過良好的培訓、能用流利英文溝通、會寫英文報告、精通中國和國際會計制度
、有一定的工作經驗、又有一張外國會計證書的人在中國還是稀缺資源，至少比CICPA，MBA要少多了。既
然如此，碰到識貨的老闆，自然是願意開價錢高一些的。
還有一個副作用，就是學習的過程中，你會找到一些志同道合的考友。或者是在參加ACCA培訓及辦事處組
織的活動中可以認識一些業內人士。有什麼工作上學習上的事情，大家可以討論。即便大家都當了財務經
理啊，財務總監啊，也可以多多交流，共同進步。這年頭networking是很重要的，人畢竟還是要成為“組
織裏的人”，這樣你才能找到你的座標。
但，機會總是屬於有準備的人。如果你的經驗夠好，又有好的證書，總有機會是你的。
（二）考ACCA困難、障礙很多，怎麼克服？
ACCA的困難、障礙，大凡不外乎以下幾項：
1． 我的英語不好。大學時就算考過六級，長期不用也已經忘記得差不多了。
2． 我沒時間。上班好忙，節假日經常加班，週末還要帶孩子。哪有時間看書？
3． 我沒錢，工資低。學費考試費用不菲，考完全部科目要兩三萬元。
4． 我已經很久沒有好好看書學習了，沒有那種讀書的習慣了，現在再揀起來，能行嗎？
5． 周圍的人都說我有病，沒事花錢買罪受。家裏人也說我瘋了。我老闆說，如果我考試影響工作，就讓
我走人。
讓我一一來做個回答：
1． ACCA使用英語考試的，所以如果英語水準欠缺，尤其是讀寫水準欠缺的話，建議還是去學好英語先。
尤其是有些人一上來就免考5-6門，起始點較高，如果英語的閱讀理解力不行，就會比較吃力。特別是第
三級的課程，學習者最好可以用英語直接理解試題、思考作答，否則考試時，時間多半會來不及的。
2． 時間是擠出來的，如果你真的想考試通過的話。很多考生都是一邊工作一邊考試的。四大的工作夠忙
的吧？出差加班，忙起來昏天黑地沒有私人時間。但照樣有很多人還是考出來了。我也是考完了第二級才
從事務所出來的。一般來說，每門課約需要150-180小時的學習，包括看書，做習題和全真題等等。最好
保證每週看書做題20-25小時，平時每天晚上看2-3小時，週末大約每天看書5-6小時。這樣，準備三門課
基本上要四五個月的時間。如果參加培訓，可以少一些看書的時間。
3． 其實，讀ACCA比讀MBA便宜多了，而證書本身不比MBA差。而且兩三萬是在兩三年以上的時間裏付出的
。想想考完之後的回報，相對來說，cost-benefit還是比MBA要好。
4． 讀書的習慣是一種毅力。當別人節假日都在玩的時候，而我在讀書，象起來確實有些淒涼。不過，人
總是有些理想。為了目標，我們就不可以多付出點什麼嗎？
5． 只要你拿定主意，其他人說什麼，讓他們說去吧。老闆也不用理他了。只要我們把該做的工作做好，
真的考出了ACCA，還怕他的眼色不成？另謀高就唄。
（三）Chinese or UK? International or UK? 選哪一個呀？
這一貼是舊貼重新整理。
問題：
註冊ACCA時它有兩個選擇
1。 一個是Chinese Variant Paper與UK Variant Paper這是涉及稅法方面的
2。另外一個是International　Stream和UK stream 涉及的是會計制度和準則方面的
應該如何選擇呢？
版主的分析：
不同variant和stream的出現，都是acca國際化進程的一種象徵，目的可能還是讓更多的人願意來學習並
參加考試。
兩個問題當中，首先回答個簡單的。就是uk stream or international stream？其實，兩者的難度差不
多，在選擇時，最主要是看考生的興趣。如果說中國考生大部分選擇國際準則而不是英國的，主要是因為
培訓中心多半都選擇前者。另外，我也知道一些大學的本科會計專業與acca合作的joint program中，也
是使用的國際會計準則的課程。我想，在選擇時，一方面看培訓班所能提供的課程（如果是準備自學的，
除外），另方面也可以考慮一下，現在國際上的大趨勢是大家都使用IAS。包括歐盟，澳洲，今後幾年內
都有這個計畫。另外，我國的會計準則也在逐步的向IAS靠近。
關於第一個問題， 我曾經在別的網站上和人討論過，現轉貼於此，並作一些修改補充。
其實，稅法的兩門考試可選中國稅法是現在考生的一種幸福。我們當時考的時候，只能選UK的。而現在有
了中國稅法，很多財經專業的人都學過的，應該說是不難考過。但即便如此，有些考生因為是cicpa, 所
以不要用考2.3。到了第三級的前四門，“高級稅務”又是選考科目。有的人就不選稅法，這樣就可以完
全避開稅法的兩門科目了。
但是，個人認為，如果你今後真的成為ACCA會員，而從未學過英國稅法，中國稅法也不過是懂些皮毛，可
能會是一種缺憾。因為英國稅法幾乎是世界上最複雜最先進的稅法。很多國家的稅法都是從英國那裏借鑒
過來的，比如我們國家的增值稅和利息所得稅，以及今後不久要開設的遺產稅等。
學習英國稅法是可以開闊眼界的。比如說資本利得稅capital gain tax，遺產稅等是中國所沒有的。再比
如，僅僅是個人所得稅項下的雇員福利津貼部分就規定有幾十種納稅或免稅的情況，即使是非現金福利，
也有相應的計算方法，可以說是涵蓋了你能想到的企業給員工福利的所有品種。而在中國，如果是非現金
或企業直接支付的，基本上是不要交稅，至少是處於“灰色”地帶。
至於“高級稅務”中的稅收籌畫，英國的稅制正因為其複雜和彈性，所以學起來很有意思，也很有挑戰性
。即使你是在中國工作，你也會發現，在今後的工作中，ACCA學的一些原則性的東西，或解決問題的思路
，都是很有用的。聽說，中國在不久的將來要全面稅制改革，增加遺產稅，改進企業和個人的所得稅制等
，相信有不少條文會借鑒一下英美的稅法。
當然，也不是一定要大家考英國稅法。英國的法律是比較嚴謹，但它是根植於英國或歐洲大陸的法律經濟
環境。有些東西在學習的時候會覺得很難透徹理解。比如，遺產稅籌畫中經常提到的一些個人金融安排（
好像有兩種不同類型的信託基金），由於在中國沒有此物，因而學的時候只好死記硬背。還有就是考試准
備的時間，如果你已經對中國的稅法很熟了，那麼考試作題只不過是把它翻成英文，相對於從頭開始學英
國稅法要好得多，尤其是那些已經免了2.3的中國註冊會計師們，考3.2中國稅法自然是容易上手些。不然
，沒有2.3英國稅法的基礎，直接考3.2英國稅法之高級稅務，會一頭霧水的。
另外，補充一句，在第三級的頭四門科目中，3.2是相對比較容易過的，無論是考中國還是英國稅法。因
為，基本上是計算題，只要在準備時多練習，摸清答題的格式和規律。相對比3.1和3.4這樣的文字題考試
要容易一些。
不過，不管怎樣，我的意見只能是作為參考，拿主意還是要你們自己考慮。
四）關於ACCA書，是買還是借？是BPP還是AT Foulks Lynch?
BPP好像更適合自學，書本的體例，行文還有版式，更適合於自己看書自學的同學。AT的書看上去更像正
規的專業書，所用詞句、行文方式有時比較晦澀，甚至是有點兒學究。
由於習題冊對準備考試的考生很重要，所以讓我們來比較一下兩版的習題。如果是以計算為主的科目，比
如，1.2, 2.3, 2.4等，兩版的區別還不太明顯。但如果是以文字論述題為主的科目，尤其是第三級的科
目，兩者的習題答案就有分風格上的區別了。AT的習題答案是比較正規嚴謹的，但是好像比較學術，不象
是考試的時候考生可以寫出來的水準。
而BPP的習題本來就有分兩種，一種叫 preparation question，是專門幫助考生回顧書中的概念的。還有
一種是正式的題目（一般都是近幾年的全真試題），它相應的答案就比較淺顯易懂，好像考生考試的時候
也可以寫出來的水準。（當然，你本身的英文寫作水準是還可以的）。
不過，兩個版本各有所長，都是不錯的教材。關鍵不在於書版本，而在於你是否真地把教材吃透弄懂了，
而後把習題冊都通做（至少是把答案部分好好研究過）了一遍。建議如果能借到書的話，每個版本分別借
一本來看看，看自己喜歡哪種形式。然後再作決定。
再轉載一段考友的話，給大家參考。“本人看過AT和BPP的課本，個人感覺BPP的書比較通俗易懂，語法句
子較為簡單；而AT的書雖然是官方教材，但是感覺過於顯示自己的水準，長句子很多，且有時句讀沒有，
單詞也較為生僻，個別居然還有一段句子重複的，讓我等看書的人覺得不是很流暢。”
關於買書週期的問題，是不是每次都要買新書？還有前一次考砸了，下一次再考，要不要買新書呢？在此
借用一位FinalChapter兄弟的帖子。“ACCA考試以年換一次大綱，所以AT和BPP都是一年換一個版本的教
材。我覺得，稅法類的考試應該要一年買一次；會計審計教材可以兩年買一次；其他管理類的課程就不需
要買第二次了。稅法年年都變，所以不買最新版本難免會吃虧；會計審計變化不大，而且考試的重點一般
不在於那些經常變化的東西，例如2.5和3.6都以合併報表為主，合併報表很多年來變化不大；管理類的課
程教材幾乎沒有任何變化，有時候僅僅是章節順序的變化，再說即使一個最新的管理理念你不瞭解，也未
必答不出題來，因為管理學的很多問題，既可以這樣答，也可以那樣答。”
版主再補充上一點。如果用一兩年前的老書，可以注意一下考試大綱今年的新變化，這些在網上可以查到
。另外，也可以只買一本新的練習冊即可，不用全套都買新的。

ACCA投考建議2

（五）是先通過CICPA以獲得免考五門，還是直接報考ACCA呢？
任何事情都有兩面性，先考CICPA有利有弊，先談談好處。
1． 最大的好處是節省費用。CICPA一共五門，報名費、考試費加培訓費，全部大約1200-1500元左右。
即使有補考，加上去也就是幾千元的事情。 如果過了CICPA，可以免ACCA五門。當然，免考的科目也要交
所為免考費，數額與考試費相同。每門課38-46英鎊不等。五門課一共約人民幣2800元左右。但如果從
ACCA的1.1開始考，每門課的考試費、書費、培訓費約2500-2700一門。這樣考完五門約需要人民幣13000
左右。所以，先通過CICPA可以省一大筆費用，至少是省掉了ACCA前五門科目的書費和培訓費，約合計人
民幣8-9千元。
2． 第二個好處是顯而易見。就是擁有一張中國註冊會計師的證書，也是很重要的，尤其是在國內企業工
作。如果擁有ACCA的同時，又有一份CICPA的證書，會是相得益彰的。
再從反面看看如果先考CICPA的情況。
1． 首先，現在ACCA的新免試政策，讓一些會計專業或財務專業的大學畢業生也可以免三至五門科目。所
以，考過了CICPA似乎優越感並不明顯。
2． 其次，此五門非彼五門。CICPA的五門課比ACCA的前五門難多了。雖然ACCA是用英語考試，但這五門
課的內容並不太難，尤其是第一級的三門。只要有足夠的準備時間，是比較容易過的。而反觀CICPA的五
門，內容就難多了。比如會計，其中一些內容的難度是相當於ACCA2.5和3.6；再如財務管理，有不少內容
是ACCA2.4甚至3.7才有的。所以，大多數情況下中國學生對ACCA的前五門考試基本上是手到擒來，一次過
的，再加上有免試，一般一年內搞定。而CICPA的難度大，通過率低，很少有人可以在一兩年的時間裏全
部通過。
3． 再者，時間的問題。由於眾所周知的原因，CICPA通常不會在一兩年裏面全過。就算兩年通過CICPA，
再報考ACCA還有考9門。比較穩妥的考試進度是2+2+2+3（最後三門必須一起考一次過），這樣還要兩年。
從前一年CICPA考完到第二年報考ACCA還有至少半年的閒時。這樣加起來月4-5年。但如果直接考ACCA，即
使只免兩門，12門科目，基本上2.5 - 3年內考完。即使有一些補考，也不會用五年的。
也有些個牛人是CICPA和ACCA一起考的，每年6月、12月考ACCA，9月考CICPA，兩三年內全部通過。如果有
精力，有時間又有毅力，同時考完也是可以的。
（六）關於免試科目和選考科目
關於免試政策，已經有帖子討論過了。大家自己看看。我這裏要講的是，究竟多免一些好呢還是少免一些
好？有的人是cicpa又是會計專業本科畢業的，可以免去六門科目。就擔心自己的基礎不扎實，會不會影
響後面的科目。這種擔心不無道理。前六門課，除2.2基本是獨立的外，其他的幾門都和後面的科目相關
，尤其是1.1, 1.2, 2.3分別是2.5和3.6、 2.4, 3.3和3.7、以 及3.2的基礎科目。加上，ACCA由於使用
英文考試，對於我們大部分的人來說，都會有一種“上手較難”的感覺。所以，最好是從第一級開始，循
序漸進的考。
但是，有免試的機會畢竟是好事。既可以省一些精力和時間，又可以省錢。因而，不建議大家輕易放棄免
試。我的建議是，可以找前幾門科目的課本來看看，並且作一些以前的全真考題，感覺一下。對於第一次
註冊acca的學員，大多數人是在五六月份報名註冊，當年12月第一次考試，所以還是有比較充足的準備時
間。在拿到新書（通常是在八月中下旬或九月初）之前的兩三個月，可以向朋友同學借免考科目的書來看
一下。尤其是1.1, 1.2, 2.3三門，為今後的考試打下基礎。
有的人還考慮，如果免考了某些科目，就不可以申請Oxford Brookes的學士學位，為此也放棄免試。本人
認為，這要看這個學位對你來說是否真的重要。如果是大專畢業，可以考慮，應為不用多花很多的力氣和
金錢，就可以拿一個洋學位，聽上去是個good deal。但如果，已經有了學士學位，何必再申請這個學位
呢，有一張acca證書不是更過硬一些嗎？
關於3.1-3.4四門選兩門的問題，我在給greenspring的帖子裏也講過，icebaby的分析也講得很好。其實
，四門的難度差不了多少，但個人的感覺因人而異。有人不喜歡論述題的考試，偏愛計算的，可能就會選
3.2和3.3，但也有人相反。如果之前考過2.3的，繼續選3.2無妨。但如果原先因免考，跳過了2.3，一下
子考3.2會有些吃力的。
總的來說，中國學生比較善於handle以計算題為主的考試。3.2是以計算為主的，3.3是計算議論個一半。
3.1和3.4都是以議論題為主。如果已經在3.2和3.3裏選定了一科，要在3.1和3.4裏面再選另一科，我認為
是差不多的，3.4比較偏重IT方面的知識和一些strategy方面的基礎知識，不是很難。而3.1審計科目，看
上去難，其實還是可以掌握的，經常考的重點就這麼一些，出題也是圍繞個主要的會計準則以及一些審計
實踐中較有規律的東西。把歷年考題做熟了，通過應該沒太大問題。
總之，在選科目方面，個人情況不同，要根據自己的長處、喜好去選擇。
（七）培訓還是自學？選那個培訓中心好？
論壇上有很多人討論過這樣的問題。我個人的觀點是：
首先，培訓班好壞並不是通過考試的唯一條件。關鍵還是要你自己能夠認真看書和做題。有些考生是自學
的，也可以通過考試。
但是，培訓班還有一個好處是幫你節省一些自己摸索苦戰的時間。培訓老師可以幫你把書本裏的東西總結
概括一下，特別是會cover所有重點的內容。好的老師講課應該條理清楚、重點突出，會總結一套對付考
試的經驗。還有，你上課時老師發的資料、練習題和你自己記的notes，到考試前看一看，一定是有幫助
的。
另外，培訓還有個好處，就是可以幫助你認識很多志同道合的朋友，大家一起看書、做題，交流學習資料
、經驗等等。能找到一起奮戰的考友，大家有個照應，要比自己孤軍奮戰、自己埋頭看書要好得多。
目前考到第三級的很多考生是自學的，但實際上，如果能上培訓班，不無好處。前面的好處不重複了。第
三級多半是小班上課，一個老師，十多個學生。大家上課時可以多多討論，有利於鍛煉思路，並交流一下
級解答問題的方法。第三級的考試，跟注重能力。如果純粹看書，而不鍛煉思路的話，考試時一上來會覺
得很吃力。尤其是用英語思考和答題的能力不是一時半會兒可以掌握的。在培訓中，老師會有意的去引導
的。
如果你真的是自學能力不強，自製力也不強，學習時間緊而且不可支配，這鼓勵你參加培訓。另外，現在
有一種途徑，就是新加坡跨越科技和英國BPP聯合推出的網路課時，看國外大師的授課，比國內大師更
instructive，有較強的指導性，比枯燥定時的培訓好一些。有興趣的人可以和他們在國內授權機構聯繫
一下，網頁是www.accaworld.com 他們的信箱?a href=”mailto:Orzw@eduroc.com”>Orzw@eduroc.com他們上海的電話：021-52510022。
其實，培訓機構的好壞很難比較。比如說通過率，其實考試成績還是要看考生自己的努力。有的人不上培
訓班，也能通過考試的。這和每個人復習時間、時間的管理能力、短時學習吸收能力有很大關係。再加上
，每次考試的難易度略有不同，考生的臨場發揮不同，很難用一兩次的通過率來比較培訓效果。培訓機構
，關鍵是看老師的品質如何，還有使用的輔助教材和notes怎麼樣，是否對學生通過考試真的有幫助。具
體的，當然要考生自己去體會和判斷。